Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
35030:Practical Seminar on Economics Ⅱ (18) 2024 Spring Mon4 College　Of　Economics XU PUCHEN 2

Campus

BKC

Class Venue

Ad-seminario211

Language

日本語および中国語

Course Outline and Method

授業概要
経済成長減速の中国は今、14億人口と新たな社会経済問題を抱えている国である。
たたし、中国経済の複雑さと多様性を理解するため、外国のニュースだけを見ることは不十分。
そして、中国のいろんな「声」を聴くためには、中国語の論説、ニュースおよび統計データを見つけ、訳して理解することが必要不可欠である。
したがって、この授業は、中国語のウェブサイトの内容を積極的に利用し、中国経済および中国語の翻訳・理解に関して説明する。


授業方法
主にスライドとウェブサイトを利用して
1．中国語のニュースと論説を読みながら、中国経済の基礎知識を学習する
2．中国語を日本語に翻訳しながら、中国語、特に経済関連用語を学習する

Student Attainment Objectives

1．中国語の基礎的な経済専門用語を身につける
2．中国語で専門文献を読むための読解力の基礎を身につける
3．日本語で書かれた中国ニュースの内容について、中国語のサイトで検索して読む能力を身に着ける

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

オリエンテーション

授業の内容および進行方法、成績評価の方法を説明する

2

中国語基礎の講座

中国語の読み方、中国語文書の見る方法、および中国語を翻訳する方法について簡単に説明する

3~14

中国語のニュースと論説を翻訳しながら理解する

主に中国語サイトを利用して進みます。

15

まとめ

学習成果に対する評価を行う

Class Format

原則に対面授業にて実施します

Recommendations for Private Study

1． 事前学習
様々なメディアを利用して、中国語のニュースを翻訳しながら（DEEPLなどを使ってもいい）見たり、字幕付きの中国語動画（翻訳機能が付いてるYouTubeなどを利用してもいい）を見たりすること。情報収集力と中国語の「語感」を鍛錬しましょう。

2． 復習
授業で出た中国経済に関する言葉や名詞などについて、もしよくわからない、または興味がある場合、積極的にネット上で検索してみましょう。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

主に小テストと課題で成績を評価する。
詳しい内容は授業で説明する。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html