Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
51136:[2025 Spring]Vietnamese Basic 1 (A) 2025 Spring Wed4,Fri2 College　Of　Policy　Science YOSHIMOTO YASUKO 2

Campus

OIC/OIC

Class Venue

AS458/AS454

Language

Japanese

Course Outline and Method

・本講義は、初学者を対象にベトナム語についての基礎知識を身につけるための講義を行う。
・ネイティブ講師によるVietnamese・基礎2での実践を踏まえつつ、初学者には理解しづらいベトナム語の発音をじっくり学習し、基本的な文法と会話の表現を学習する。

Student Attainment Objectives

・Can-Do-ListのA1レベルを目指す。
・ベトナム語の文字の読み方を理解し、単語や文章を正しく読み上げることができるようになる。
・挨拶の表現や基本構文を用いて簡単な会話や作文をすることができるようになる。
・言語の学習を通し、ベトナムの社会と文化についての理解を深める。

Recommended Preparatory Course

・LGA入門
・東南アジア、東アジアに関連する科目

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1-2

ガイダンスおよびベトナムの概要

授業の概要、ベトナムと東南アジア・東アジア
文字と発音（１）：アルファベット

【＋R 授業】詳細は manaba＋R を参照

3-4

ベトナム語の概要

音節の構造, 母音, 声調, ベトナム歌謡
文字と発音（２）：声調

5-6

あいさつ：「こんにちは。お元気ですか？」

あいさつの表現、人称代名詞（一人称、二人称）、形容詞述語文（気持ちや状態の尋ね方、表し方）
文字と発音（３）：前舌母音

7-8

自己紹介する①「私の名前はビンです」

名詞述語文、laの用法、「何」「何の」(gì)の表現、所属・身分・国名の言い方
文字と発音（４）：中舌母音

9-10

自己紹介する②「私は日本人留学生です」

名詞述語文、laの用法、「何」「何の」(gì)の表現、所属・身分・国名の言い方
文字と発音（５）：後舌母音

11-12

復習と会話練習、発音練習

13-14

謝る・感謝する：「すみません、遅れました」「ごはん食べましたか?」

挨拶の表現2、完了・未完了(đã, chưa, mới)の表現、ベトナム料理
文字と発音（６）：末子音

15-16

希望を述べる：「誠実な人と結婚したいです」

「~したい」・「~が欲しい」(muốn)の表現、性格を表す形容詞
文字と発音（７）：末子音

17-18

好きなことについて話す：「私はアメリカの英語を見るのが好きです」

「~が好き」(thích)の表現、「一番~」(~nhất)の表現、色々な動詞
文字と発音（８）：介母音

19-20

復習と会話練習、発音練習

文字と発音（９）：語末の母音①
文字と発音（10）：語末の母音②

21-22

家族について話す（１）

依頼の表現、ベトナム語の地名、職業
文字と発音（11）：文

23-24

家族について話す（２）

ベトナム語の親族名称、完了・未完了の言い方、疑問形容詞giの用法
文字と発音（12）：文

25-26

復習と会話練習、発音練習

自己紹介文の作成と発表

27-28

授業総括

各回　60分間の確認テスト＋30分の講義（事後説明・解説）

Class Format

対面授業28 回

Recommendations for Private Study

・その日に習った語やフレーズは繰り返し音読して覚えること。
・適宜、授業中に小テストを実施するので復習を心がけること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

・授業への出席を前提とする受講態度を評価（40%）
・授業中に実施する小テスト・リアクションペーパーなど提出物による評価（40%）
・最終授業での確認テスト（20%）

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

・授業ではベトナム語を声に出して読み上げる練習を繰り返し行うので、積極的に声を出すこと。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
ベトナム語の基礎知識 冨田健次 大学書林 978-4475017855
ベトナム語の世界 冨田健次 大学書林 978-4757430877
ベトナム語 清水政明 大阪大学出版会 978-4872593280
キクタン ベトナム語[入門編] 吉本康子・今田ひとみ アルク 978-4757424173
キクタンベトナム語会話【入門編】 吉本康子・今田ひとみ アルク 978-4757426917

Reference Books （Frequency of Use, Note）

清水政明『ベトナム語』（大阪大学出版会）と東京外国語大学言語モジュール(https://www.coelang.tufs.ac.jp/mt/vi/)　

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Talk with Students

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/