Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
35963:Education for Human Rights and Anti-Discrimination (G1) 2022 Fall Thu5 College Of Economics,College of Science and Engineering,College of Information Science and Engineering,College of Life Sciences,College of Sport and Health Science (tentative name),Graduate School of Economics,Graduate School of Science and Engineering,Graduate School of Sport and Health Science (tentative name),Graduate School of Information Science and Engineering,Graduate School of Life Sciences HATANAKA TOSHIYUKI 2

Campus

BKC

Class Venue

Co-learning606

Language

日本語

Course Outline and Method

 本授業では、教育における人間という存在について考える。そのような問題をいかにして教育という場で主体的に捉えさせていくのかという課題に対して、部落問題(身分差別問題)、民族問題、ジェンダー等における「人間と差別」のあり方を主たる素材として、理論的、歴史的な視点から考察する。さらにそうした考察を、道徳教育や同和教育や人権教育など具体的な教育実践のありようとも結びつけて深めていく。
 本授業は、「(教)道徳教育の理論と方法」の発展的科目(選択)として位置づける。 今年度の授業においては、特に部落差別・部落問題を主たる素材(対象)にした考察を行う。

Student Attainment Objectives

部落差別・部落問題を主たる素材にして、教育における「人間と差別」の問題について、理論的・歴史的・実践的に捉えることができる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

教師のための部落問題論―本科目の全体テーマについて―

部落差別・部落問題の定義、差別と貧乏―部落差別・部落問題の象徴―

2

身分・差別・アイデンティティ

人権、アイデンティティ、身分と身分差別

3

近世社会の身分と身分差別 ①

「士農工商」の虚と実、近世の身分差別の社会構造、近世身分社会の特徴

4

近世社会の身分と身分差別 ②

身分を越える雪踏職人、雪踏産業と「かわた」身分

5

近世社会の身分と身分差別 ③

地域社会のなかの「かわた」身分

6

映画「橋のない川」が描く近代日本の部落差別

映画「橋のない川(第一部)」(今井正監督、1969年公開)

7

近代日本社会の部落差別・部落問題 ①

「解放令」、近代日本の身分差別の社会構造

8

近代日本社会の部落差別・部落問題 ②

島崎藤村『破戒』

9

近代日本社会の部落差別・部落問題 ③

全国水平社、水平社宣言

10

現代(戦後)日本の部落差別・部落問題と「同和教育」①

現代(戦後)日本の身分差別の社会構造、部落差別・部落問題の戦後史―「同和教育」を中心に―

11

現代(戦後)日本の部落差別・部落問題と「同和教育」②

「同和教育」の展望

12

部落差別と「部落」・「部落民」

部落差別に対する現実認識の差異、「部落」とは?「部落民」とは?

13

いま、「差別事件」は? ①

『全国のあいつぐ差別事件』に収録された「差別事件」の検証

14

いま、「差別事件」は? ②

『週刊朝日』「ハシシタ記事」事件の意味するもの

15

「部落差別・部落問題」を教えるために

大阪府人権協会編『やってみよう!人権・部落問題プログラム』から

Class Format

【BCPレベル1~2の場合】
第1回~第15回まで、感染防止策を講じた上で、対面授業の実施を基本とする。
【BCPレベル3~4の場合】
第1回~第15回まで、Web授業(非対面授業)の実施を基本とする。

Recommendations for Private Study

授業において学んだことや、疑問に思ったことを、関連する文献の読書を通じて深めることが望ましい。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

授業内容に対する理解度を中心に、毎回の授業における小レポート等をもとに、日常的な受講内容(状況)を総合的に評価する。

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

担当教員(畑中)のメールアドレス tht00859@lt.ritsumei.ac.jp

Textbooks

Textbooks (Frequency of Use, Note)

特に指定しない。

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
身分を越える―差別・アイデンティティの歴史的研究 畑中敏之 阿吽社 9784907244200
身分・差別・アイデンティティ 畑中敏之 かもがわ出版 9784876998166

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html