Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
14655:[2025 Fall]English4(High-Intermediate) (8) 2025 Fall Thu2 College　Of　Law SAKAUE JUN 1

Campus

KIC

Class Venue

ZONSHINKAN　ZS406

Language

Language

Course Outline and Method

In this course, students are required to give presentations based on their research, using their English proficiency acquired through English Ⅰ, Ⅱ, and Ⅲ. Students are to develop their ability to convey information and their opinions precisely and effectively through learning, among others things, structuring presentations, frequently used expressions, effective delivery techniques, and the use of visual aids.
Feedback on quizzes and assignments will be given in-class and/or via manaba+R.

Student Attainment Objectives

- Can give a prepared straightforward presentation on a familiar topic within his/her field which is clear enough to be followed without difficulty most of the time, and in which the main points are explained with reasonable precision.
- Can follow a talk within his/her own field, provided the subject matter is familiar and the presentation straightforward and clearly structured.
- Can take follow up questions, but may have to ask for repetition if the speech was rapid.

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

オリエンテーションと自己紹介
・Introducing yourself and others お互い紹介し合い、コミュニケーションをする雰囲気を作ろう
・Self-appeal　英語で自分の好きなことについて話し、自分をアピールしよう

2

・Self-appeal　英語で自分の好きなことについて話し、自分をアピールしよう

3

グループ決めとプロジェクト開始
・What is research?　リサーチとは
・テーマを考えよう

4

・An outline / overview of research　ミニ・プロジェクトの「切り口」を考えよう

既にわかっている事、まだわかっていないこと、このプロジェクトで明らかにしたいことを調査結果に基づいて明らかにしましょう。

5

・Organizing ideas and data　1つの「切り口」を選んでテーマを決めて焦点を絞り、リサーチをしよう。

アンケート、共同編集を出来るようになろう。

6

・Mid-term mini-presentation　中間報告会

7

・Mid-term mini-presentation　中間報告会

8

・中間報告会の振り返り
・最終発表へ向けて

自分の発表の様子を見て、最終発表へ向けて課題の整理と進め方を考えよう

9

・情報交換をしながらブラッシュアップし、発表の準備を進めよう。

10

・最終発表へ向けて準備
・発音練習他

最終発表の順番決めはこの週に行います。

11

・最終発表へ向けて準備
・Term Paper（書き言葉での報告書）について

12

・Final presentation 最終発表

書き言葉での報告の導入も随時行います。

13

・Final presentation 最終発表

14

・Final presentation 最終発表
・Review and feedback

ミニ・プロジェクト全体の振り返り

オンライン課題

自分の最終発表を見て、今後に向けての振り返りをします。

Class Format

All class sessions will be face-to-face.

Recommendations for Private Study

manaba+Rの「プロジェクト」、「小テスト」もしくは「コースニュース」を参照して下さい。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

授業への参加・貢献
クラス外ワーク（宿題）
中間発表
最終発表
最終ペーパー

Grade Evaluation Method （Note）

Students are required to attend at least two thirds of the classes.

Advice to Students on Study and Research Methods

この授業は、あらかじめ一定の教材が与えられている「知識伝授型」のクラスではなく、自ら問題・課題を見つけ、自分なりの答えを提示することを目指すものです。テーマは身近なもので構いません。
読むもの、聞くもの、見るものすべては、皆さんが収集したものが中心になります。教室はその発表と意見交換の場で、毎回が英語プレゼンテーションの練習です。積極的に参加してください。

日頃から、自分のリサーチ・テーマに関する資料の収集に努めましょう。
グループワークとなるので、全員が責任をもって取り組んでください。

★出来るだけノートパソコンなど自分のデバイスを持参していただけると助かります。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

市販の教科書は使用せず、教員がPowerPointスライドなどを配布します。詳細は授業にて説明します。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）

Other Comments

Students who fail to earn credit for this course will need to pass before graduation an "English (Credit-recovery)" course.
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/