| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 51100:French初級Ⅰ(B) | 2022 | 春セメスター | 金4 | 政策科学部 | GILLARD XAVIER | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
・アクティブなクラスになるよう、学生がフランス語を話す時間を最大限に作り、いつもペアーか3-4人のグループで発音と会話を練習する。
・「話す」練習をしながら「文法」を身につける。
受講生の到達目標
・フランス語の基礎を学び、基本的な語彙を用いた簡単な日常会話が出来るようになること。例えば、留学をする時、簡単に自己紹介するとか、相手の自己紹介を分かる事、または趣味について話す事、とてもシンプルなプレゼンをするか理解出来ること。
・正確に文字を発音し書けるようになること。同時に語彙のレパートリーを作って覚える。まとめシートでレッスンの語彙を勉強して、次の授業の時少テストで確認する。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | このテキストの使い方 / クラスで使う他のツール / フランス語の基礎 |
音声教材 ▪ マルチメディア ▪ ブックレット
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| 2 | 自己紹介をする |
▪ 動詞 être ▪ はい / いいえで答える疑問文の形
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| 3 | 今住んでいるところや出身地について話す |
▪ 規則動詞 ▪ エリジョン |
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| 4 | 交通手段について話す |
▪ 疑問詞を使った疑問文と、はい・いいえで答える疑問文
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| 5〜6 | アルバイトについて話す ＋ 授業 1-5の復習 |
▪ 不定冠詞と定冠詞
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| 7〜8 | 小会話テストＩ ＋ペットなどについて話す |
▪ 不定冠詞 ▪ 動詞 avoir
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| 9〜10 | 科目・先生について話す |
▪ 定冠詞（一般的な意味と特定的な意味）
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| 11〜12 |
食べ物について話す
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▪ 部分冠詞と不定冠詞 ▪ 定冠詞（一般的な意味：単数形／複数形）
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| 13〜14 | 家族について話す ＋ 授業 1-9の復習 |
▪ 数字 1-69
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| 15 | まとめ |
期末試験 （６０分）と解説（３０分） |
授業実施形態
BCPレベル1～2 ：【対面授業：15回、メディア授業：0回】
授業外学習の指示
授業の予習・復習をする。
素養を広げるのために、図書館で簡単な本や漫画を借りて読む。
フランス語の映画を見る。
youtubeでフランスの歌を聞く。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | 0 | |
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | 期末試験 ５０％
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成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| Moi, je...Communication | Bruno Vannieuwenhuyse, Jean-Luc Azra, Simon Serverin, Nicole Massoulier, Alexandre Vuillot, Yoshio Miki | Alma | 978-4-905343-03-5 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
授業の時、教科書とブックレットとノートを忘れないでください。二回目忘れた時から、欠席の状態になります。教科書とブックレットを忘れた場合、コピーで大丈夫です。電気辞書、またはスマートフォンの辞書は不必要です。レッスンの時学んでる語彙と文法は十分です。もちろん、しりたい事があれば、先生に質問するは大丈夫です。
注意：6回目の理由無しの欠席で、まとめテストを受けれない！欠席の場合は理由を先生に教えて下さい。
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html