Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
33339:[2025 Full Year]Thesis (P5) 2025 Full Year College　of　Science　and　Engineering KITAGAWA SAIKI、KOBAYASHI TAIZO 4

Campus

BKC/BKC

Class Venue

BKC/BKC

Language

日本語

Course Outline and Method

最終学年までの学習のまとめとして、研究室に所属し、指導教員による指導の下で研究を行う。研究テーマは指導教員と相談の上、決定する。


研究内容は、マイクロ／ナノデバイス応用のための機能性薄膜材料物性の研究です。
機械物性・電子物性を中心に薄膜成長技術とマイクロマシーニング技術を駆使した新しい表面・界面の研究に取り組みます。
日常の研究を通して、座学・実験両面の専門知識、および研究計画の立案力と実行力を身に付けていきます。

Student Attainment Objectives

薄膜成長技術とマイクロマシーニング技術に関する専門性を習得し、これを駆使して研究を実行できること。

Recommended Preparatory Course

３回生までに配当されている専門科目および基礎専門科目

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1〜14

4単位相当の授業時間および予習・復習等の自主学習の研究計画にあわせ、担当教員の指導を随時受けながら研究を行う。

Class Format

各自が日常的にコンスタントに取り組む研究の進捗を毎週のミーティングで各自が報告し、
研究グループで相談・助言を行い取り組む。

Recommendations for Private Study

状況に応じて指示します。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

日常的な研究への取り組み、卒業論文および卒業研究発表の内容を総合的に評価する。

Grade Evaluation Method （Note）

担当教員による指導の下で行った卒業研究の成果を明瞭な科学技術日本語または英語を用いて記述した卒業論文を担当教員に提出する。卒業論文等の作成要領は担当教員が受講者に明示する。また、研究成果を卒業論文発表会等で口頭発表する。卒業研究への受講者の熱意、取り組み方（主に毎週実施するミーティングの出席状況および日常的な研究の取り組み状況）、卒業研究の内容、および、発表の仕方とその内容に応じて、担当教員が評価を行う。

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
Microsystem Design Stephen D. Senturia Springer 978-0-306-47601-3
基礎半導体工学 上村喜一, 国岡昭夫 朝倉書店
薄膜の基本技術 金原 粲 東京大学出版会 978-4-13-062840

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/