Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
14439:[2025 Spring]Special Course in Constitutional Law (JB) 2025 Spring Mon5 College　Of　Law KURATA MOTOYUKI 2

Campus

KIC

Class Venue

ZONSHINKAN　ZS405

Language

Japanese

Course Outline and Method

　これまでの憲法の学修をふまえて、授業での受講者と教員との双方向のやりとりを通じて、与えられた事例の中にどのような憲法上の論点があるのかを自ら発見し、その論点をどのように活用するかについて、基礎的なトレーニングを行います。
　具体的には、毎回、憲法に関する先端的な論点を含む事例等の予習課題をあらかじめ提示します。受講者はそれに取り組んだ上で授業に出席することが求められます。授業中は、予習課題に関して受講者から回答を求めます。
　この授業は、すでに憲法の講義によって得られているはずの知識を自ら引き出して論じることを通じて、憲法についての基本的な論点を理解し、定着させることを目的とします。
　中間レポート・到達度検証テストについては、講評を行います。
　対面授業の科目です。

Student Attainment Objectives

・憲法に関する諸問題を法的に解きほぐすことができる。
・憲法Ⅰの講義で得た知識を踏まえ、人権についての代表的な判例・事件について、批判的かつ論理的に考察し、その過程を整合的に再現ないしは再構成することができる。

Recommended Preparatory Course

憲法Ⅰ（憲法Ⅱについては、並行しての受講が望ましいです）

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

授業の概要と導入

授業の到達目標、進め方、成績評価方法
予習課題の提示（以下、各回に次回の予習課題を提示する）

2

幸福追求権

人格的自律　一般的行為自由　プライバシーの権利

3

平等

14条1項後段列挙事由　相対的平等　

4

内心の自由

思想・良心の自由、宗教の自由、政教分離原則

5

表現の自由（1）

報道の自由・取材の自由

6

表現の自由（2）

表現の内容規制・事前抑制

7

表現の自由（3）

パブリック・フォーラム

8

経済的自由

職業選択の自由　規制目的二分論

9

人身の自由

適正手続　行政手続とデュープロセス

10

社会権

生存権　教育を受ける権利　労働基本権

11

参政権

選挙権の行使の制限　選挙人資格の制限

12

人権総論（1）

人権の享有主体

13

人権総論（2）
【+R授業】の実施

特別な法律関係における人権

14

到達度検証テスト（60分）とその解説

Class Format

　対面授業を実施します。【+R授業】の詳細はmanaba+Rを参照。


Recommendations for Private Study

　各回のテーマにかかわる予習事項を教科書等で確認し、各回の問題について自分で考えた上で、授業に参加してください。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

平常点30％（予習課題の基本事項や問題に対する解答などを評価します）
中間レポート20％（問題に対して、判例・学説を踏まえて解答できているかを評価します）
到達度検証テスト50％（授業の範囲内の設問について記述を求め、授業で扱ったことが理解できているかを評価します）

Grade Evaluation Method （Note）

　出席が3分の2に満たない場合は、成績評価の対象としません。
　平常点、中間レポート、到達度検証テストの詳細は、開講後に案内します。

Advice to Students on Study and Research Methods

　これまで使ってきた教科書・判例集などを予習・復習にあたって活用してください。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

　使用しません。資料を配付します。

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
ケースメソッド憲法〔第2版〕 市川正人 日本評論社 978-4-535-51714-1
基本的人権の事件簿〔第7版〕 棟居快行ほか 有斐閣 978-4-641-28155-4
基本憲法Ⅰ　基本的人権 木下智史＝伊藤健 日本評論社 978-4-535-52137-7

Reference Books （Frequency of Use, Note）

　予習・復習の際に参考にしてください。

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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