Ritsumeikan University Syllabus

Course Name	Year	Term	Period	Faculty / Graduate School	All Instructors	Credits
30699:[2025 Fall]Introduction to Psychology (V)	2025	Fall	Wed2	College　of　Life　Sciences,College　of　Pharmaceutical　Sciences,College　of　Sport　and　Health　Science　(tentative　name)	HATTORI IKUKO	2

Campus

BKC

Class Venue

Co-learning101

Language

Japanese

Course Outline and Method

心理学とは「心」を対象とした幅広い研究領域を持つ学問である．心理学には，一般的にイメージされることの多い臨床から，知覚などの基礎研究，産業や教育における応用など，さまざまな研究がある．この講義では，これまでの研究で積み重ねられてきた知見を幅広く概観し，心理学とはどのような学問であるのかを知るとともに，さまざまな視覚教材や実習教材の体験を通して，心理学を初めて学ぶ人にもわかりやすく「心」についての理解を深めてもらうことを目指す．

Student Attainment Objectives

・心理学の基本的な理論や考え方を理解できる．
・心理学の基本的な概念や用語，理論などを適切に説明できる．

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Theme
Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Keyword, References and Supplementary Information
+R授業，1	【+R授業】VOD授業によるシラバス説明【1】心理学の成立と発展---パラダイムの変遷
+R授業，1	【＋R 授業】詳細はmanaba＋R を参照．動画には，授業内容の他，受講方法および成績の評価方法といった重要事項が含まれています．初回授業までに各自必ず視聴して下さい．【1】心理学研究の方法と考え方
2	認知と脳
2	脳の基本構造と情報処理の仕組み
3	感覚と知覚（１）
3	知覚の恒常性
4	感覚と知覚（２）
4	脳の情報処理に対する文脈の影響
5	記憶の性質としくみ（１）
5	記憶の多重貯蔵モデル
6	記憶の性質としくみ（２）
6	記憶力の違いを生み出すものとは？
7	記憶の性質としくみ（３）
7	長期記憶の種類と性質
8	知識の成り立ち
8	知識が構造化されることの意味
9	日常記憶の曖昧性
9	フォールスメモリー
10	発達と学習（１）
10	認知能力の発達
11	発達と学習（２）
11	言語能力の発達と心の理論
12	発達と学習（３）
12	条件づけ学習，社会的学習
13	他者との関わり（１）
13	対人認知，社会的スキル
14	他者との関わり（２）
14	意思決定に対する社会的影響

Class Format

基本的には教室で対面形式で授業を行うが，天候等の状況に応じてメディア授業（ライブまたはVOD）に変更する場合がある．変更の場合にはmanaba＋R で通知を行う．

+R授業はVOD授業で実施する．録画のURLをmanaba＋R で通知するので，第1回講義までに受講しておくこと．

この講義は対面授業のため，基本的には+R授業以外の回は録画の配信は行わない．ただし，公欠などの正当な理由があり，事前に申請があった学生には個別に録画の配信などの授業サポートを行うことがある．

Recommendations for Private Study

講義内容の理解を深めるために，毎回課題（小テスト）を出題する．小テストは制限時間が短く設定してあり，きちんと前もって復習しないと点が取れない．きちんと講義を聴き，しっかりと予習・複数を行なうこと．

講義のスライドを資料としてPDFで配布する．資料のスライドは，わざと所々で用語や文章が欠けて虫食いになっている．各自２部プリントアウトすること．まず予習として，授業の前に自分で虫食いの箇所を埋めてみよう（その際，参考書として挙げた書籍などにも目を通してみると良い）．それから講義を聴きながら，自分の回答が合っているかどうか確認しよう．講義の後は，復習を行い，もう１部のプリントを利用して再度穴埋めをし，理解度を確認しよう．十分理解できたと確信できたら，課題の小テストに挑戦しよう．

Grade Evaluation Method

Kind	Percentage	Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)	0
Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline)	0
Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　 (Evaluation of Everyday Performance in Class)	100	講義の内容に関する課題（小テスト）を毎回出題し，その提出回数と成績を平常点として評価する．合格の基準は，14回中2/3以上の提出があり，かつ，全合計点（140点）の60%以上の得点があること．どちらかの要件が満たされていない場合は不合格となる．

Grade Evaluation Method （Note）

+R授業では，授業の形式や課題の提出方法，成績評価など，受講に必要な情報を説明しています．受講を希望する方は必ず受講しておいて下さい．

Advice to Students on Study and Research Methods

講義の動画配信や課題に関する連絡をコースニュースで流します．重要な情報が多いですので，各自授業開始前にmanaba+Rの利用手続きを行い，リマインダーを受け取れるように設定しておいてください．

（リマインダーの設定方法：manaba+Rのページの右上にある「設定」を押し，「リマインダー設定」を選びます．リマインダー設定画面が出たら，「リマインダーメール」や「コースニュース」等，全て受信するにチェックを入れておいてください．）

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Title	Author	Publisher	ISBN Code	Comment
ゼロからはじめる心理学・入門	金沢創・市川寛子・作田由衣子	有斐閣
心理学　第２版	梅本尭夫，大山正，岡本浩一，高橋雅延	サイエンス社

Reference Books （Frequency of Use, Note）

教科書としては指定していませんが，上記の書籍はどちらも幅広い内容をコンパクトに紹介しており，値段も手ごろでお勧めです．

Web Pages for Reference

必要に応じて講義の中で紹介する．

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/