授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
51582:[2025 秋セメスター]Integrated Marketing (B) 2025 秋セメスター 火1 経営学部 石井 隆太 2

キャンパス

OIC

授業施設

C271ラーニング・スタジオ

授業で利用する言語

英語

授業の概要と方法

本科目は、経営学を英語で学ぶ専門科目です。
This course is a business major subject offered in English.

本科目は、学生が主体性を持って能動的に学修するアクティブ・ラーニング法を取っています。
This course follows a lecture style which mainly consists of a co-operative learning style in which students learn actively.


The course is designed to enable students to learn marketing concepts, frameworks, and theories in English. In the business world, companies make decisions about marketing, taking into account their own resources, customer preferences, competitor actions, and the surrounding environments. These decisions include a variety of factors such as segmentation, targeting, positioning, product design, pricing, distribution channels, communication, and sales promotion. In this course, students learn such "integrated" marketing strategies through business cases and deepen their knowledge of marketing concepts and theories by developing their own marketing plans. Additionally, students develop communication and presentation skills in English.

受講生の到達目標

・Gain knowledge of basic marketing concepts
・Understand about the theories and frameworks of marketing
・Develop the ability to analyze companies' marketing strategies

事前に履修しておくことが望まれる科目

本科目の受講にあたっては、TOEIC®L&R550、TOEFL®-ITP480、あるいはTOEFL®-iBT57相当以上の英語力を保持していることを目安としています。

This course targets students who have a minimum TOEIC® L&R score of 550, TOEFL®-ITP score of 480, or TOEFL®-iBT score of 57.

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

Class orientation and basic marketing

What is marketing?
What will you learn in this course?

【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照
This is a +R class. For more information, please see manaba +R.

2

Ice braking

Lectures on actual business cases related to marketing strategies

3-7

Marketing debates and group discussion

Discussion about topics related to marketing strategy

8

Business Case: Marketing strategy

Lectures on actual business cases related to marketing management

9-11

Group discussion and preparation

Discussion about the business case and preparation for a group presentation

12-14

Group presentation and individual report

Presentation of a group project and write an individual report

授業実施形態

第1回の授業は、受講登録者数が定まっておらず、教室内が密集する可能性があるため、メディアを利⽤した授業(オンデマンドビデオ配信型)を実施します。

第2回から第14回の授業は、対⾯で実施します。

担当者の出張や体調不良等により、授業スケジュールの記載とは異なり、メディアを活用した授業回が生じることがある。その場合は、manaba+Rを活用して事前にアナウンスを行います。


The first class will be conducted using media (video on demand) because the number of students registered is not fixed and the classroom may be crowded.

The 2nd through 14th classes will be held in-person.

Due to business trips or health issues of the instructor, there may be instances when media-based class will be held differently from those listed in the class schedule. In such cases, announcements will be made in advance via manaba+R.

授業外学習の指示

本科⽬では、英⽂の学術⽂献について、授業前に予習を⾏う必要があります。
Students are required to study English academic materials before every class.

本科目では、グループごとのディスカッションを行い、グループプレゼンテーションの準備を行う必要があります。
Students are required to engage in group discussions and prepare group presentations

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記)

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

1. Attendance (15%)
2. Group activities: (30%)
3. Group presentation (30%)
4. Individual report (25%)

成績評価方法(備考)

Evaluation is based on individual contributions to group activities and group presentations.

An individual report will be assigned after each group presentation.

受講および研究に関するアドバイス

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

Textbooks are not specified for this course.

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

Reference books will be introduced by the instructor in class as needed.

参考になるwwwページ

Useful webpages will be introduced by the instructor in class as needed.

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示)

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/