| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 11122:映像と心理 (W) § 11123:映像心理学(W) | 2023 | 春セメスター | 木1 | 映像学部 | 上田 学 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
この授業では、映像を心理学的に捉える枠組みについて学び、それをもとに映像、なかでも映画作品の分析を進めていく。授業は大きく二部から構成され、前半(第1-9回)では精神分析、後半(第10-15回)では認知心理学に焦点を合わせ、それぞれの発想や基礎的な概念について講義を行う。
【方法】
授業では、講義内容の理解を深めるために、各回授業の課題をmanaba+Rのアンケート機能によって提出してもらう。アンケートについては適宜、授業内でとりあげて紹介と補足を行う。また到達度確認テスト(小レポート)に関しては、模範解答を示してフィードバックを行うので、期末レポート試験の作成に活用すること。
受講生の到達目標
2.認知心理学の基礎的な知識を習得し、それにもとづき映画作品を論じることができる。
3.上記の観点を応用して映画作品を批評的に考察し、それを論理的に表現できる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | イントロダクション |
授業の進め方、成績評価方法、精神分析の発想、映像との関わり |
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| 2 | 精神分析の基礎1 |
精神分析の成立背景、錯誤行為 |
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| 3 | 精神分析の基礎2-1 |
夢、顕在内容、潜在思想 |
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| 4 | 精神分析の基礎2-2 |
夢、顕在内容、潜在思想 |
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| 5 | 精神分析の基礎3-1 |
固着、退行、エディプス・コンプレックス |
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| 6 | 精神分析の基礎3-2 |
固着、退行、エディプス・コンプレックス |
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| 7 | 精神分析と見る主体1 |
鏡像段階、視覚的快楽と物語映画 |
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| 8 | 精神分析と見る主体2 |
鏡像段階、視覚的快楽と物語映画 |
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| 9 | 1~8回のまとめ |
前半の振り返りと補足、到達度確認テストについて |
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| 10 | 認知心理学的アプローチ |
後半のイントロダクション、認知科学・認知心理学の発想 |
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| 11 | 認知心理学の基礎1 |
注意、推論 |
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| 12 | 認知心理学の基礎2 |
情報処理、スキーマ |
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| 13 | 映画と認知心理学1 |
映像と物語 |
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| 14 | 映画と認知心理学2 |
映像のスタイル |
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| 15 | 授業内容の総括 |
後半の振り返りと補足 |
授業実施形態
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
(BCPレベル1〜2の場合)
・全授業回のうち、7回をweb(オンデマンド)で実施し、8回を対面で実施する。
・対面回のスケジュール等については manaba+R で告知する。
(BCPレベル3〜4の場合)
・全授業回をweb(オンデマンド)で実施する。
授業外学習の指示
また、授業内で紹介した作品をはじめ、さまざまな映像作品を積極的に鑑賞し、授業内容の理解と応用に努めること。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | ||
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 受講生の到達目標1と2に対応して、授業内容の理解を、manaba+Rのアンケート機能を利用した各回の授業課題の提出状況、および到達度確認テスト(小レポート)をつうじて評価する。(50%)
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成績評価方法(備考)
上記の成績評価方法と同様。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 『精神分析入門(上)』 | フロイト | 新潮文庫 | 4102038051 | |
| 『精神分析入門(下)』 | フロイト | 新潮文庫 | 410203806X |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/