Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
11122:Psychological Theories of Visual Images (W) § 11123:Psychological Theories of Visual Images (W) 2023 Spring Thu1 College　of　Image　Arts　and　Sciences UEDA MANABU 2

Campus

KIC

Class Venue

SUEKAWA SK101

Language

Japanese

Course Outline and Method

【概要】
　この授業では、映像を心理学的に捉える枠組みについて学び、それをもとに映像、なかでも映画作品の分析を進めていく。授業は大きく二部から構成され、前半（第1-9回）では精神分析、後半（第10-15回）では認知心理学に焦点を合わせ、それぞれの発想や基礎的な概念について講義を行う。
【方法】
　授業では、講義内容の理解を深めるために、各回授業の課題をmanaba+Rのアンケート機能によって提出してもらう。アンケートについては適宜、授業内でとりあげて紹介と補足を行う。また到達度確認テスト（小レポート）に関しては、模範解答を示してフィードバックを行うので、期末レポート試験の作成に活用すること。

Student Attainment Objectives

１．精神分析の基礎的な知識を習得し、それにもとづき映画作品を論じることができる。
２．認知心理学の基礎的な知識を習得し、それにもとづき映画作品を論じることができる。
３．上記の観点を応用して映画作品を批評的に考察し、それを論理的に表現できる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

イントロダクション

授業の進め方、成績評価方法、精神分析の発想、映像との関わり

2

精神分析の基礎1

精神分析の成立背景、錯誤行為

3

精神分析の基礎2-1

夢、顕在内容、潜在思想

4

精神分析の基礎2-2

夢、顕在内容、潜在思想

5

精神分析の基礎3-1

固着、退行、エディプス・コンプレックス

6

精神分析の基礎3-2

固着、退行、エディプス・コンプレックス

7

精神分析と見る主体1

鏡像段階、視覚的快楽と物語映画

8

精神分析と見る主体2

鏡像段階、視覚的快楽と物語映画

9

1～8回のまとめ

前半の振り返りと補足、到達度確認テストについて

10

認知心理学的アプローチ

後半のイントロダクション、認知科学・認知心理学の発想

11

認知心理学の基礎1

注意、推論

12

認知心理学の基礎2

情報処理、スキーマ

13

映画と認知心理学1

映像と物語

14

映画と認知心理学2

映像のスタイル

15

授業内容の総括

後半の振り返りと補足

Class Format

BCP停止の場合は、BCPレベル0～2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

(BCPレベル1〜2の場合)
・全授業回のうち、7回をweb(オンデマンド)で実施し、8回を対面で実施する。
・対面回のスケジュール等については manaba+R で告知する。

(BCPレベル3〜4の場合)
・全授業回をweb(オンデマンド)で実施する。

Recommendations for Private Study

　各回の授業内容に応じた、参考書の指定範囲を読むことに加え、配布資料を利用した予習と復習を行うこと。毎回の授業後には、成績評価方法に記したとおり、manaba+Rで授業内容の振り返りが求められる。
　また、授業内で紹介した作品をはじめ、さまざまな映像作品を積極的に鑑賞し、授業内容の理解と応用に努めること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

受講生の到達目標1と2に対応して、授業内容の理解を、manaba＋Rのアンケート機能を利用した各回の授業課題の提出状況、および到達度確認テスト（小レポート）をつうじて評価する。（50%）


【期末レポート】（50%）
受講生の到達目標3に対応して、主に以下の点を評価するためのレポート試験を実施する。なお評価にあたっては、採点基準を示したルーブリックを事前に公開する。
・授業内容の理解と応用
・分析の的確さ
・議論の論理性
・結論の独自性

Grade Evaluation Method （Note）

（BCPレベル3〜4の場合）
上記の成績評価方法と同様。

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
『精神分析入門（上）』 フロイト 新潮文庫 4102038051
『精神分析入門（下）』 フロイト 新潮文庫 410203806X

Reference Books （Frequency of Use, Note）

その他、授業内で適宜、文献を紹介する。

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Other (Separate instructions will be provided)

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