Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
35025:Practical Seminar on Economics Ⅱ (13) 2024 Spring Mon4 College　Of　Economics SHEN XUEMEI 2

Campus

BKC

Class Venue

Prism26

Language

日本語

Course Outline and Method

本科目は，地域経済分析システムのRESASを主に利用し、それ以外に政府統計のe-Statなどの公的機関の統計の利用により，地域経済に関する実態把握を様々な側面から検討していく。
RESASが提供しているデータには、人口マップ、観光マップ、産業マップ、消費マップなどの多様な情報で、身の回りの経済現象例えばインバウンド、雇用問題、人口移動などをデータに基づいて理解し、地域経済の現状を把握することができる。

Student Attainment Objectives

(1). データの集計を行い、適切にデータを読み取ることができること
(2). 身の回りの経済問題（観光・人口・雇用・産業など）をデータから理解すること
(3). 地域の経済循環からひと・もののつながりや社会ネットワークについて理解すること

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

イントロダクション:

本講義の進め方や注意事項の説明

2-3

統計分析の基礎

4-5

RESASのマップ・活用方法の紹介

6-7

統計ソフトによる分析手法の紹介

8-14

個人による地域経済レポートの作成・発表

15

フィードバック、総評

Class Format

対面（15回）

Recommendations for Private Study

データ分析の習得には復習が不可欠です。必ず復習すること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

平常課題約60%，レポート課題約40%とします。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

グループワークや分析内容の報告会などを行いますので，原則として欠席は厳禁であり，積極的に授業に取り組む姿勢が求められます。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

授業内で受講者が選択

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

e-statについては，下記のURLを参考にしてください。
https://www.e-stat.go.jp/

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

Other Comments

受講生の理解度や到達度を確認しながら講義を進めるため、講義予定が前後、もしくは変更される可能性があります。
成績評価は、平常課題約60%，レポート課題約40%とします。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html