| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 51872:Physical Education 1(D) (23) | 2024 | Spring | Wed3 | College Of Business Administration,College Of Policy Science,College of Image Arts and Sciences,College of Comprehensive Psychology,College of Information Science and Engineering | TOKUTAKE GAKU | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
Student Attainment Objectives
・スポーツの基礎的な知識、ルールを理解する。
・スポーツの基本的な技術を身につける。
・スポーツの技術を習得するための練習方法を理解し、自ら実践できる。
・生涯スポーツとして自ら実践できる能力と習慣を養う。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 【対面のみ】 |
ガイダンス
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| 2 | 【対面のみ(実技)】バドミントンの導入 |
ラケットとシャトルの特性、シャトルを打つことに慣れる、技術テスト |
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| 3 | 【対面のみ(実技)】基礎技術練習(ストロークの打ち分け①)とミニゲームの実践① |
グリップの握り方とラケット操作、サーブ、ハイクリア |
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| 4 | 【対面のみ(実技)】基礎技術練習(ストロークの打ち分け②)とミニゲームの実践② |
サーブ、ドロップ、ヘアピン |
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| 5 | 【対面のみ(実技)】基礎技術練習(ストロークの打ち分け③)とミニゲームの実践③ |
スマッシュ、バックハンド |
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| 6 | 【対面のみ(実技)】基礎技術まとめ、ダブルス導入 |
自身の課題チェック、ダブルスのルール解説、模擬試合で練習 |
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| 7 | 【対面のみ(実技)】ダブルスの実践 |
ダブルスの陣形について、ペアの課題とその解決方策 |
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| 8 | 【対面のみ(実技)】ダブルスの実践 |
ペアの課題とその解決方策 |
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| 9 | 【対面のみ(実技)】ダブルスの実践 |
ペアの課題とその解決方策 |
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| 10 | 【対面のみ(実技)】団体戦(ダブルス)の準備と総合練習 |
チーム編成とチームでの練習、課題発見と解決に向けた練習 |
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| 11 | 【対面のみ(実技)】団体戦(ダブルス)の実践と総合練習 |
チームごとにミーティング、試合の反省と課題解決に向けた練習 |
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| 12 | 【対面のみ(実技)】団体戦(ダブルス)の実践と総合練習 |
チームごとにミーティング、試合の反省と課題解決に向けた練習 |
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| 13 | 【対面のみ(実技)】団体戦(ダブルス)の実践と総合練習 |
チームごとにミーティング、試合の反省と課題解決に向けた練習 |
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| 14 | 【対面のみ(実技)】団体戦(シングルス・ダブルス)の実践と総合練習 |
チームごとにミーティング、試合の反省と課題解決に向けた練習 |
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| 15 | 【対面のみ(実技)】団体戦(シングルス・ダブルス)の実践と総合練習 |
チームごとにミーティング、試合の反省と課題解決に向けた練習、技術テスト |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
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| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 受講態度(積極性や協調性)・技術力や授業中の提出物等、総合的に評価する。 |
Grade Evaluation Method (Note)
①成績評価対象は、12回以上の出席者のみとなります(4回の欠席で対象から外れます)。
②公欠・公欠以外の授業配慮、学校感染症学校感染症に罹患した場合の取扱いについては、下記サイト」をご参照ください。
立命館大学「学び支援サイト」
http://www.ritsumei.ac.jp/pathways-future/course/absence.html/
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
【基本事項】
・第 1 回目の授業は、各指定された教場にてガイダンスを行います。(第 1 回目は着替えやシューズは不要)
・第 2 回~15 回は教場で実技を行います。実技時間は 90 分程度とします。
<学校感染症(新型コロナウイルス感染症やインフルエンザ等)に罹患した場合の取り扱い>
・開講期間中に学校感染症(新型コロナウイルス感染症やインフルエンザ等)に罹患した場合の取り扱いについては、以下のページを確認してください。
■大学 HP→「在学生の方へ」→「学校感染症に罹患した場合の取り扱い」
http://www.ritsumei.ac.jp/infostudents/infection/
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html