| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 33831:[2025 Fall]Environmental Valuation (E) | 2025 | Fall | Fri3 | College Of Economics | TERAWAKI TAKU | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
授業の中で5回開かれる「演習」部分は基本的にオンデマンド動画配信により進められる。そのうち4回は、無料の統計ソフトウェア「R」を使って演習を行う。受講希望者は、必ず受講登録「前」に、以下のURLより閲覧・ダウンロードできる「Rのインストールと準備」に従ってRの動作環境を整え、自身のパソコンが本講義を受講できる状態にあることを確認されたい。
https://ritsumei365-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/ttt20009_ec_ritsumei_ac_jp/EtAln9N9Sf5CuvLFsedTEsUBctbtplkDofpPAQQ0Vt5S1A?e=ginWL8
Rは大学のパソコンにもインストールされている。大学のパソコンで演習に取り組む場合は上記の「Rのインストールと準備」は必要ないが、不測の事態に備えて上記の準備を受講登録前に完了させておかれることを強く推奨する。
Student Attainment Objectives
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 第2章 環境の価値(1) |
支払意思額、受入意志額、辞書式選好、期待効用、オプション価格
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| 2 | 第2章 環境の価値(2) |
利用価値、非利用価値 |
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| 3 | 第3章 環境評価手法の概要(1) |
顕示選好法、ヘドニック法、トラベルコスト法 |
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| 4 | 第3章 環境評価手法の概要(2) |
表明選好法、CVM、コンジョイント分析 |
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| 5 | 第4章 確率論の基礎 |
集合、確率、確率変数、確率関数、密度関数、分布関数、標準正規分布 |
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| 6 | 第5章 回帰分析の基礎 |
最小二乗法、決定係数、仮説検定、t値、p値 |
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| 7 | 第6章 ヘドニック法の実践(1) 【演習・オンデマンド配信】 |
※オンデマンド教材を授業開始時間までにmanaba+Rにアップする。 |
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| 8 | 第6章 ヘドニック法の実践(2) 【演習・オンデマンド配信】 |
※オンデマンド教材を授業開始時間までにmanaba+Rにアップする。 |
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| 9 | 第7章 トラベルコスト法の実践(1) |
個人/地域トラベルコスト法、片対数モデル、仮説的トラベルコスト法 |
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| 10 | 第7章 トラベルコスト法の実践(2) 【演習・オンデマンド配信】 |
※オンデマンド教材を授業開始時間までにmanaba+Rにアップする。 |
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| 11 | 第8章 CVMの実践(1) |
支払カード形式、二肢選択形式、二段階二肢選択形式 |
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| 12 | 第8章 CVMの実践(2) 【演習・オンデマンド配信】 |
※オンデマンド教材を授業開始時間までにmanaba+Rにアップする。 |
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| 13 | 第9章 コンジョイント分析の実践(1) |
選択型実験、最尤法、確率効用モデル、プロビットモデル |
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| 14 | 第9章 コンジョイント分析の実践(2) 【演習・オンデマンド配信】 |
※オンデマンド教材を授業開始時間までにmanaba+Rにアップする。 |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 授業の中で、(1)環境の価値とその評価手法に対する理解をみるためのレポート課題(文章)一つと、(2)与えられたデータをRやエクセルを用いて分析し、非市場財の価値を計測して、その結果を報告する課題(計算)を四つ与え、提出を求める。それら五つの課題をそれぞれ20点満点で評価し、その合計点をもとに成績を決める。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
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