| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 36329:Mental Health (G1) | 2023 | Spring | Thu3 | College Of Economics,College of Gastronomy Management,College of Information Science and Engineering,College of Life Sciences,College of Pharmaceutical Sciences,College of Sport and Health Science (tentative name) | AKADA TARO | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
そのストレス対処能力を自らの強みにするには、ストレスなどについての基本的知識を身につけること、受講者自身の自己理解(自分の抱えるストレス、ストレス対処能力、自分の性格や強みの理解、自分が抱えている問題とその対処法、自分の人生の目標、価値観など)が必要となる。それらを知るために、この講義ではほぼ毎回心理テストを実施する。そして、ストレスへの対処能力スキルを体験することで、職場環境や家庭環境に負けない打たれ強いこころを身につける。
Student Attainment Objectives
2.自分自身のストレス対処能力を向上させるスキルを身につける。
3.人生の目標を定めて生活を改善する。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 私たちの生活とメンタルヘルスの大切さ |
メンタルヘルスとは? この講義の目的 目的と目標 |
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| 2 | ストレスを生み出すものとは? |
ストレッサーとストレス反応 ユーダイモニックな幸福とヘドニックな幸福 |
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| 3 | 精神的な健康を保つために ストレスと脳 |
心理的・身体反応 ウェルネス 価値観 |
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| 4 | ストレスを対処する!! |
コーピング 気晴らし方法 |
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| 5 | 災害におけるこころの健康(ゲストスピーカー) |
PFA(サイコロジカル・ファースト・エイド) 災害ストレス 緊急支援とメンタルヘルス 防災と備え |
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| 6 | ストレスと性格の関係を知る |
タイプA性格 タイプB性格 いい人 |
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| 7 | ストレスに打ち勝つ性格とは? あなたの強み |
強み 自己効力感 レジリエンス 自己実現 達成 |
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| 8 | 良い人間関係とコミュニケーション |
社会的興味 ソーシャルサポート 公平理論 |
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| 9 | ポジティブ思考でストレスを乗り越える |
楽観主義 完璧主義 自己予言 |
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| 10 | リラクセーションを体験しよう! |
ストレスを緩和するリラクセーション(漸進的筋弛緩法)を実際に体験する |
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| 11 | 時間と人生 |
タイムマネジメントで人生を改善する 問題解決法 |
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| 12 | 非合理な考えに打ち勝つ方法 |
非合理な考え 自己対話(セルフトーク) マインドワンダリング |
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| 13 | 職場でのメンタルヘルス1 うつ病を知ろう |
ベック 自動思考 認知行動療法 |
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| 14 | 職場でのメンタルヘルス2 アサーディブに自分の意見を伝えよう |
相手を気遣う自己主張 マネジメント |
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| 15 | 「メンタルヘルス」のまとめ |
この講義で学んだことをふり返って今後の生活に役立てる |
Class Format
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
レベル0の時は、すべて対面で実施します。
【BCPレベル1~2の場合】
・第1回をWEB(オンデマンド)で、第2回を対面にて実施。以降、奇数回をWEB(オンデマンド)、偶数回を対面で実施します。
(受講登録の結果、受講者が教室定員を超過した場合は、グループ分け等の対応は取らず、受講者数が確定した時点で、全15回全ての授業についてメディア授業での実施する。)
【BCPレベル3~4の場合】
・第1回~第15回をWEB(オンデマンドおよびライブ配信)にて実施。
Recommendations for Private Study
講義で行う心理テストの結果を踏まえた生活を心がけてください。そのことによってストレス対処能力が身についていきます。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 各講義でのコメントシートによって、講義への取り組む態度を評価します。 |
Grade Evaluation Method (Note)
レベルによる評価方法の変更はありません。オンデマンド、対面いずれにおいても同様の小レポート等を実施します。
Advice to Students on Study and Research Methods
また毎年、受講生の中から就職活動の自己分析に役に立つと言われますので自分の将来について悩んでいる人も受講していただければと思います。
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| メンタルヘルスの道案内 | 徳田完二・竹内健児・吉沅洪 | 北大路書房 | 978-4-7628-3049-5 | |
| メンタルヘルスを学ぶ | 松井俊哉・石井信子・森本啓子 | ミネルヴァ書房 | 978-4-623-07247-7 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| ストレス・マネジメント入門 | 中野敬子 | 金剛出版 | 878-4-7724-0893-6 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
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