| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 13625:（副）専門朝鮮語Ⅳ(FD) § 13626:朝鮮語中級表現読解Ⅳ(KD) | 2024 | 秋セメスター | 火4 | 法学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部,映像学部 | 文 京洙 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
課題等へのフィードバックは授業内やmanaba+Rで行います。
受講生の到達目標
2.韓国の文化や社会についての知識を身に付ける。
3.ハングル検定３級の作文能力を身につけることができる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | 授業について説明、自己紹介 |
授業の進め方、成績評価について、自己紹介、レベルテスト |
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| 2〜5 | 韓国の社会と文化に関連する基本文献の購読 |
行政区域、家族、就職、教育 |
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| ６〜8 | 韓国社会についての新聞記事購読 |
少子高齢化、環境、フェミニズム、 |
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| ９ | これまでのおさらい、映画鑑賞 |
復習、作文 |
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| 10 | 3キャンパス合同朝鮮語キャンプ |
実施日程・場所は授業中およびmanabaで知らせる |
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| 11〜14 | 韓国の歴史・文化についての文章購読・映像視聴 |
3国時代、ドラマ、朝鮮時代 |
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| 15 | まとめのテストと解説 |
復習、作文 |
授業実施形態
授業外学習の指示
２．ノートに毎回の新出語彙と文法などを書いておくこと
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | 0 | |
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | 課題の達成度など日常的な授業への取り組みを通して評価 |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
また、欠席者が出るとグループに支障が出ることになります。
グループの一員である自覚と責任感をもって、授業に取り組みましょう。
・毎回出席が原則です。
・参考資料は授業の時だけ配ります。
・授業中の私語や居眠り・携帯・スマートフォンなどの迷惑行為を禁止します。
・負担の軽くない授業かもしれませんが、知ることの楽しさを味わいながら、インプットとアウトプットをバランスよく活用しながら、到達目標を目指しましょう。
・90分間、一言も話さないのは、授業に参加したとは言えません。積極的に発言するようにしましょう。
・自分の意見はもちろん、わからないことや、疑問に思うことなどがあれば、お互いに尊重しあいながら、マナーを守った上で、自由に活発に発言しましょう。
・manaba＋Rを有効に使いながら、授業を進めますので、確認を怠って不利益が生じないように、こまめに確認するようにしましょう。
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/