授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
52563:[2025 秋セメスター]Comparative Culture(B) 2025 秋セメスター 木4 経営学部 高坂 京子 2

キャンパス

OIC

授業施設

AS264マルチメディアルーム

授業で利用する言語

English/Japanese

授業の概要と方法

This course focuses on enhancing students’ knowledge and understanding of different cultures around the world. In class, students will learn about lifestyles and customs of various different countries, and, by comparing them with those of Japan, they will consider the similarities and differences. Some (less than half) of the sessions will be conducted by using the media (Zoom) during the semester.

この授業のテーマは、「世界を英語で巡る旅」である。インド、韓国、フランス、エジプトなど、世界15カ国の文化や歴史を紹介するDVD教材を用いながら、さまざまな国の事情を学ぶとともに、地元の人々のインタビューを通して、世界各地で使われている英語に触れる。また、授業で扱う国についてのさらなる調査、発表、討論も取り入れていく。そして、自分の興味のある国に関して、比較文化に関わるテーマを見つけてリサーチを行い、学期末にプレゼンテーションを行う。アジアから、ヨーロッパ、アフリカ、南アメリカまでの旅を通して世界に対する視野を広げ、さまざまな文化についての理解を深めていきたい。また、これまで毎年ゲストスピーカーを招いており、今年度もその機会を設ける予定なので、ぜひ楽しみに参加してほしい。

【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照（第１回で実施予定）

受講生の到達目標

(1)　映像と読みものを通して、世界のさまざまな国の文化について理解を深める。
(2)　世界各地で話されるインタビューの英語を聞き取り、理解する。
(3)　授業で取りあげる国に関する背景知識を学び、視野を広げる。
(4)　自分で比較文化に関わるテーマを見つけ、リサーチを行い、発表し、レポートにまとめる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

特になし

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

Introduction and warm-ups

Explanations about the course, your research, etc.
【＋R授業】詳細はmanaba＋Rを参照

2

Chapter 1　India

India: Highest, Largest, Earliest

3

Chapter 3　Thailand

Thailand's Tuk-tuks

4

Chapter 5　Korea

The Great South Gate Market
＜Media-based class＞

5

Chapter 6　France

The Regal Residence

6

Chapter 7　Italy

The Italian Renaissance

7

★Guest Speaker

Colombia: a Passionate Journey to Prosperity, Celebrating Diversity, Flavors, and Natural Beauty

8

Chapter 10　Turkey

Hiding in Cappadocia
＜Media-based class＞

9

Chapter 11　Egypt

Gift of the Nile

10

Chapter 12　South Africa

Nelson Mandela and Apartheid

11

★Guest Speaker

USA and Japan: Cultural Comparisons

12

Final Test

Preparation for the presentation and report

13

Presentation and Discussion #1

Research and opinion

14

Presentation and Discussion #2

Research and opinion

授業実施形態

対面授業を基本とするが、メディア授業を2回程度（第4週、第8週）取り入れる予定である。

授業外学習の指示

授業外でもさまざまな国の文化に関心をもち、情報収集を心がけてほしい。教科書以外でも、よい動画や資料などがあればクラスで共有していきたい。

授業スケジュールのキーワード欄に挙げたのは、教材のほんの一部（短いリーディングの部分）である。本書に付随したDVDは著者が実際に一つ一つの国を訪れて撮影したものであり、それぞれの国の特徴的な側面がうまく描かれているので、まずは楽しみながらDVD全体を視聴してみてほしい。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 0

レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）		 0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 100

Active participation (20%);
Report, presentations, quizzes, and homework (80%)

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

比較文化のリサーチをする際には、まず自分の関心のあるテーマを設定し、そのテーマに関してリサーチする項目を考え、同じ項目について２国以上を比較することが大切である。テーマは自由なので、自分の好きなことについて楽しんで追究してほしい。
なお、上記の授業スケジュールは tentative なものなので、受講生の興味に合わせて柔軟に対応する。また、ゲストスピーカーの来訪日の調整などで若干変更になる可能性がある。

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
World Adventures Scott Berlin and Megumi Kobayashi Kinseido 9784764741331

教科書(使用頻度、その他補足)

毎時間利用

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/