| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 32088:[2025 Spring]Exercises in Information Processing (9C) § 32089:Exercises in Information Processing (GC) | 2025 | Spring | Tue2 | College of Science and Engineering | SATO KEISUKE、FUJIMOTO MASAMITSU | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
この演習では，情報の収集，加⼯，再⽣，そして伝達という⼀連の流れを学ぶ．
初回，⼊学時に配布されたRAINBOWユーザーIDとパスワードの書類を必ず持ってくるか，覚えて
くること．
Student Attainment Objectives
１）コンピューターの基本的な操作
２）World Wide Webによる情報収集
３）電子メールの読み書き
４）簡単なプログラミング
５）表計算ソフトによる簡易計算
【教育目標】
(B) 理工系基礎科学ならびに情報科学に関する学力と情報処理能力を備えている。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| - | +R授業対象科目。第2回目までに+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照。 |
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| 1(藤本) | 情報リテラシー |
情報処理演習室の利用方法・パソコンの基礎知識・大学メール・manaba+R・情報倫理
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| 2(藤本) | ガイダンス・情報収集 |
授業内容の説明・Webによる情報収集について・データの保存方法・情報倫理 |
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| 3(佐藤) |
ワードの応用1
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ワード内での図形描画，表作成（レポート1)
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| 4(藤本) | ワードの応用2 |
ワード内での数式の作成や⽂書校正 |
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| 5(藤本) |
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パワーポイントによるスライドの作成（レポート2) |
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| 6(藤本) | プレゼンターション2 |
パワーポイントによるスライドのデザイン（レポート3) |
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| 7(藤本) | エクセルの活⽤1 |
基本操作，関数の利⽤（レポート4） |
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| 8(佐藤) | エクセルの活⽤2 |
⼤量データの処理（レポート5） |
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| 9(佐藤) | エクセルの活⽤3 |
いろいろなグラフの作成（レポート6） |
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| 10(佐藤) | エクセルの活⽤4 |
関数のプロット（レポート7） |
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| 11(佐藤) | プログラミング1 |
エクセルのマクロとVBA |
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| 12(佐藤) | プログラミング2 |
繰り返しと条件判断（レポート8） |
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| 13(佐藤) | プログラミング3 |
インタラクティブなプログラム，配列（レポート9） |
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| 14(藤本) | 最終レポート課題 |
与えられた課題を個人で解いて提出 |
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| 備考 | 1回生の受講クラスについて |
1回⽣は，学⽣証番号（ハイフンの前の数字）に応じて登録するクラス
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Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | ⽇常のレポートと、最終の統⼀課題で評価する。 |
Grade Evaluation Method （Note）
レポートと出席による平常点評価を⾏う．
評価項目は，電⼦メールによるレポート提出ができること，⽂書を作成できること，プレゼンテー
ションソフトを活⽤できること，表計算ソフトによるデータ処理ができること，簡単なプログラミ
ングができること，⾃分で最終課題をこなせることである．
最終課題を提出しない場合や，14回中11回以上出席していない場合には，点数に関わらずFとなる
ので注意すること．
Advice to Students on Study and Research Methods
プログラミングなどは，後年の学習でも使⽤する．
授業外でもパソコンを活⽤するように，⼼掛けること．
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/