| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 32086:[2025 Spring]Exercises in Information Processing (9B) § 32087:Exercises in Information Processing (GB) | 2025 | Spring | Tue2 | College of Science and Engineering | ICHIKI ATSUSHI、MIURA YOSUKE | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
この演習では，情報の収集，加工，再生，そして伝達という一連の流れを学ぶ．
Student Attainment Objectives
１）コンピューターの基本的な操作
２）World Wide Webによる情報収集
３）電子メールの読み書き
４）簡単なプログラミング
５）表計算ソフトによる簡易計算
【教育目標】
［2018年度以降入学生］
(B) 理工系基礎科学ならびに情報科学に関する学力と情報処理能力を備えている。
［2017年度環境システム工学科入学生］
(B) 理工系基礎科学ならびに情報科学に関する学力と情報処理能力
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| - | +R授業対象科目。第1回以降に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照。 |
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| 1（市木） | 情報リテラシー・ガイダンス |
情報処理演習室の利用方法・パソコンの基礎知識・大学メール・manaba+R・情報倫理・データベース検索の基礎知識等 |
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| 2（三浦） | ガイダンス・情報収集 |
授業内容の説明・Webによる情報収集について・データの保存方法 |
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| 3（市木） | ワードの応用(1) |
ワード内での図形描画・表作成(レポート1) |
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| 4（市木） | ワードの応用(2) |
ワード内での数式の作成や文書校正 |
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| 5（三浦） | プレゼンテーション(1) |
パワーポイントによるスライドの作成（レポート2） |
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| 6（三浦） | プレゼンテーション(2) |
パワーポイントによるスライドのデザイン（レポート3） |
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| 7（三浦） | エクセルの活用(1) |
基本操作，関数の利用（レポート4） |
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| 8（三浦） | エクセルの活用(2) |
大量データの処理（レポート5） |
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| 9（三浦） | エクセルの活用(3) |
いろいろなグラフの作成（レポート6） |
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| 10（三浦） | エクセルの活用(4) |
関数のプロット（レポート7） |
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| 11（市木） | プログラミング(1) |
エクセルのマクロとVBA |
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| 12（市木） | プログラミング(2) |
繰り返しと条件判断（レポート8） |
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| 13（市木） | プログラミング(3) |
インタラクティブなプログラム，配列（レポート9） |
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| 14（市木） | 最終レポート課題 |
与えられた課題を個人で解いて提出 |
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| 備考 | 1回生の受講クラスについて |
1回生は学生証番号によってクラス分けされる。
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Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 統一の確認課題で評価
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Grade Evaluation Method （Note）
レポートと出席による平常点評価を行う．
評価項目は，電子メールによるレポート提出ができること，ホームページを作成できること，表計算ソフトによるデータ処理ができること，簡単なプログラミングができること，自分で最終課題をこなせることである．
最終課題を提出しない場合や，15回中12回以上出席していない場合には，点数に関わらずFとなるので注意すること．
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
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