| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 51315:Policy Science Reading Ⅵ (EPS-B)(A) | 2022 | 春セメスター | 月2 | 政策科学部 | 中野 勝行 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
適宜グループに分かれ、テキストに関係する内容の理解を確認しつつ授業を進める。そのため事前に指定範囲のテキストを読解しておくことを求める。
グループワークでの積極的な貢献、発言を評価対象にする。
また、重要なトピックについては他の英語文献や映像を利用しながら解説を行う。
用いるテキストは英語であるが、講義および意見交換で用いる言語は日本語とする。
受講生の到達目標
・環境政策に関する専⾨⽤語やそのコンセプトを理解し、説明できるようになる。
・グローバルな視野で環境政策を考え、議論できるようになる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | Course outline and explanation of keywords |
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|
| 2 ~ 3 | The environment as a policy issue |
テキスト第1章 |
|
| 4 ~ 6 | Causes and effects of current environmental problems |
テキスト第2章 |
|
| 7 ~ 8 | Thinking about the environment |
テキスト第3章 |
|
| 9 ~ 10 | Making environmental policies |
テキスト第4章 |
|
| 11 ~ 12 | Environmental policy challenges |
テキスト第5章 |
|
| 13 ~ 14 | Future environmental challenges |
テキスト第6章 |
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| 15 | Conclusions |
テキスト第7章 |
授業実施形態
BCPレベル1~2 :【対面授業:15回、メディア授業:0回】
なお、メディア授業においても時間割通りライブで実施します。オンデマンドでの録画配信はありません。
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 予習、クラスでの発表、議論、出席などの状況に基づいて成績を評価する。 |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| The short guide to environmental policy | Carolyn Snell and Gary Haq | Policy Press | 978-1447307174 | 授業で⽤いるテキスト |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html