| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 51315:Policy Science Reading 6 (EPS-B) (A) | 2022 | Spring | Mon2 | College Of Policy Science | NAKANO KATSUYUKI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
適宜グループに分かれ、テキストに関係する内容の理解を確認しつつ授業を進める。そのため事前に指定範囲のテキストを読解しておくことを求める。
グループワークでの積極的な貢献、発言を評価対象にする。
また、重要なトピックについては他の英語文献や映像を利用しながら解説を行う。
用いるテキストは英語であるが、講義および意見交換で用いる言語は日本語とする。
Student Attainment Objectives
・環境政策に関する専⾨⽤語やそのコンセプトを理解し、説明できるようになる。
・グローバルな視野で環境政策を考え、議論できるようになる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | Course outline and explanation of keywords |
|
|
| 2 ~ 3 | The environment as a policy issue |
テキスト第1章 |
|
| 4 ~ 6 | Causes and effects of current environmental problems |
テキスト第2章 |
|
| 7 ~ 8 | Thinking about the environment |
テキスト第3章 |
|
| 9 ~ 10 | Making environmental policies |
テキスト第4章 |
|
| 11 ~ 12 | Environmental policy challenges |
テキスト第5章 |
|
| 13 ~ 14 | Future environmental challenges |
テキスト第6章 |
|
| 15 | Conclusions |
テキスト第7章 |
Class Format
all the classes are to be taken Web only.
In the case of BCP Level 1 or 2,
【Classes in person :15 times, Web Classes :0 times】
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 予習、クラスでの発表、議論、出席などの状況に基づいて成績を評価する。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| The short guide to environmental policy | Carolyn Snell and Gary Haq | Policy Press | 978-1447307174 | 授業で⽤いるテキスト |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html