| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14833:[2025 Spring]Basic Korean Language（Society）Ⅰ (A) § 14834:Basic Korean Language（Credit Recovery） (E) | 2025 | Spring | Wed5 | College Of Law,College Of Social Sciences,College Of Letters | JAEOK NO | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第13回で実施予定)
Student Attainment Objectives
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 授業のガイダンス |
授業の進め方と成績評価について説明、理解度確認、朝鮮語に関する基礎知識など |
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| 2-3 | 文字と発音 |
発音規則の練習問題（プリント） |
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| 4-5 | 基本文法 |
指定詞、指示詞、助詞①、練習問題（プリント） |
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| 6-7 | 基本文法 |
存在詞、疑問詞、位置を表すことば、練習問題（プリント） |
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| 8 | これまでのまとめ |
検証問題と答え合わせ（解説） |
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| 9-10 | 韓国の社会についての文献講読 |
韓国の社会に関する文献を読む（日本語） |
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| 11-12 | 基本文法 |
数詞、疑問詞、助詞③、練習問題（プリント） |
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| 13 | 基本文法のおさらい、【＋R授業】 |
基本文法を使って短文作り、【＋R授業】最終理解度確認(おさらい問題)についての説明 |
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| 14 | 総まとめ |
おさらい問題（65分）、おさらい問題の答え合わせと解説（30分） |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 授業参加度、課題、検証問題などの日常的な取り組み等を総合的に評価する。 |
Grade Evaluation Method （Note）
授業に10回以上出席した者のみを成績評価の対象とする。ただし、所謂「出席点」の加点は行なわない。
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| ハングルのとびら1 | 梁貞模・盧載玉 | 朝日出版社 | 978-4-255-55707-6 | １回生で使用した教科書。 |
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/