| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 11238:Social Liaison Program (O) § 11239:Social Liaison Program (O) | 2024 | Spring | Wed5 | College of Image Arts and Sciences | OGAWA AKIKO | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
Student Attainment Objectives
・広告制作のプロセスを理解し、プロジェクトに積極的に参加することができる
・企画内容を十分に理解し、企画意図を的確に表現した広告を制作することができる
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 第1回 | ガイダンス |
交通局からの企画概要説明 過年度映像視聴 グループ分け |
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| 第2回 | 広告について（講義）リサーチ |
上映場所、映像内容等に関するリサーチ計画（この後代表者が視察） |
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| 第3回 | 企画立案 |
企画書作成 |
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| 第4回 | 授業内企画プレゼンテーション |
プレゼンテーション 講評 |
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| 第5回 | アイディアコンペ |
京都市交通局参加。
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| 第6回 | 企画案精査 |
企画案の再設計 |
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| 第7回 | 最終企画案の確定 |
京都市交通局参加 予算執行ルールの説明 取材制作日程の確定 |
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| 第8-10回 | 制作会議、撮影・編集作業 |
制作会議、撮影・編集作業 (必要に応じて中間報告） |
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| 第11回 | 第1回上映会 |
京都市交通局参加 |
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| 第12回 | 制作会議 |
追加撮影・修正作業 |
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| 第13回 | 第2回上映会 |
京都市交通局参加 |
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| 第14回 | 最終上映会 |
京都市交通局参加 納品前最終内容確認 |
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| 第15回 | 納品 ディスカッション |
振り返り、省察 |
Class Format
なお、授業外の取材・編集活動等を行う必要がある。
・授業方法の詳細は、manaba＋Rでお知らせします。
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
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| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 授業に対する参加度（20%）、提出された企画書とプレゼンテーションに基づく企画への評価（30%）、映像の完成度（40%）、レポート（10％ 到達目標に対応して評価） |
Grade Evaluation Method （Note）
企画への評価基準は連携先の授業テーマに合わせて、授業中改めて提示する。
プレゼンテーションについては以下の評価基準に従う。
・プレゼンテー ションの質において、映像基礎演習春セメスターで習ったプレゼンテー ションの技法を活かした十分な工夫が認められ、効果的であり、印象的である。
・PPTの内容とレイアウトが見やすく、インパクトのあるPPTになっている。
作品への評価基準は、以下の評価基準に従う。
・クライアントや教員の希望に応えた内容であること。
・ターゲットオーディエンスにわかりやすい内容であること。
・映像制作技術（カメラワーク、編集、音声等）の質。
Advice to Students on Study and Research Methods
授業にあたっては、以下のことを心がけてください。
・国内外の映像を積極的に、注意深く視聴すること。
・放映されている映像や街中のデジタルサイネージにはどのようなものがあるのかを注意深く視聴すること。
・授業時間外の作業があることを踏まえ、チームワークとして順調に進められるよう、積極的に進んで、また臨機応変に努力すること。
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html