Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
52558:[2025 Fall]News English 2 (B1) 2025 Fall Thu1 College　Of　Business　Administration OKUMA TOKIKO 2

Campus

OIC

Class Venue

AC433

Language

English/Japanese

Course Outline and Method

This course aims to develop the listening and vocabulary skills necessary to comprehend English news, as well as to deepen knowledge of the world's economy, culture and society through the news. In each lesson, students watch authentic news broadcasts from CBS Television in America and discuss it in English.

この授業の目的は、英語ニュースを理解するために必要なリスニング力と語彙力を養うと共に、ニュースを通じて世界の経済・文化・社会に関する知識を深めることである。毎回の授業では、教科書に基づきアメリカのCBSニュースを視聴し、英語でディスカッションを行う。翌週には、学習した内容を確認するために、語彙およびリスニングを中心とした小テストを行う。また学習した内容を発展させるために英語でプレゼンテーションを行う。
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照（第12回で実施予定）

Student Attainment Objectives

• 英語ニュースを正確に聞き取ることができる。
• 英語ニュースを理解するために必要な語彙力を身につける。
• 英語ニュースを理解し、他人に英語で説明することができる。
• ニュースを通じて世界の経済・文化・社会に関わる問題を理解し、自分の意見を英語で述べることができる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

Orientation

授業の方針、評価基準、提出物に関する説明

2

Unit 1: Language Lessons

3

Unit 2: U.S. Consumers Waste Food

4

Unit 3: Keeping eSports Athletes in the Game

＜Media-based class i.e., via Zoom＞

5

Unit 4: Adulting Classes for Millennials

6

Unit 5: Is Your Bottled Water Safe?

7

Unit 6: Sleepless in Japan

8

Unit 7: Alarming New Climate Report

＜Media-based class i.e., via Zoom＞

9

Unit 8: Cracking the Dress Code: #KuToo Movement

10

Unit 9: Grammar Table Lady Offers Advice

11

Unit 10: Halloween Treats for Kids with Disabilities

12

Unit 11: A Tax on Tourism?

13

Unit 12: Japan Really Loves Kit Kat Bars

14

Unit 13: Mindfulness: Schools in England Teach Students to Relax／Review

Class Format

全１４回中、第４回と第８回のみメディア授業（＝ZOOMによるライブ配信）とし、残り１２回は対面で実施します。

Recommendations for Private Study

- しっかりと予習・復習を行ってから授業に臨むようにしてください。
- 日頃からできるだけ日本語および英語で新聞を読んだりニュースを聞くようにしましょう。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

Active participation: 20%
Quizzes, Assignments, and Presentations： 80%

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
CBS NewsBreak 5 Nobuhiro Kumai, Stephen Timson Seibido 9784791972302

Textbooks （Frequency of Use, Note）

教科書は、第二週より毎回の授業で使用しますので、必ず持参して下さい。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/