| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14938:[2025 Spring]Theory of Aesthetics and Arts (GA) | 2025 | Spring | Wed3 | College Of Law,College Of Social Sciences | TAKENAKA YUMI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
当科目はまず古代ギリシアを起源とする西洋美術を考察対象とした基本的な方法論と概念を取り上げる。
次に19世紀半ばから20世紀半ばまでの芸術の自律性を追求したモダンアートとモダニズム理論を検討する。
さらに自律性の追求と並行して、社会に対して現代アートが行う問いかけや社会におけるアートの役割について、現在なされている議論について考えていく。
■毎回スライドで作品画像を提示しながら授業を進め、授業目標達成に向けてmanaba+Rを用いた複数回の課題に取り組む。
■ゲストスピーカーとして、異なる立場から美や芸術の実践や研究に関わっておられる2名の専門家を招き、それぞれの立場から美と芸術に関するテーマ（今年度はスポーツの芸術性と現代アートのキュレーション）で講義してもらう予定である。
■授業のキーワード：美学、芸術学、美術史、モダンアート、現代アート、視覚文化
Student Attainment Objectives
2. 美や芸術や文化に関する考察の資料となる先行研究、文献、美術鑑賞の機会を含めた情報にアクセスできるようになる。
3. 以上を総合して、自らの考察結果を小レポートとして書けるようになる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1) | ★オンデマンドのメディア授業によるガイダンスと導入 |
授業動画の視聴方法はmanaba+Rで通知。
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| 2) | 様式論(1) |
古代ギリシアとルネサンス |
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| 3) | 様式論(2) |
ルネサンスとバロック |
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| 4) | 意味論(1) |
イコノグラフィーとイコノロジー |
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| 5) | 意味論(2) |
マニエリスムとネーデルラント絵画 |
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| 6) | モダンアートとモダニズム論(1) |
リアリズムと印象主義 |
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| 7) | モダンアートとモダニズム論(2) |
表現主義と抽象芸術 |
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| 8) | モダンアートとモダニズム論(3) |
フォーマリズムとアヴァンギャルディズム |
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| 9) | 現代アートの諸問題(1) |
身体表現のポリティクス |
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| 10) | ★ゲストスピーカー授業 |
メディアで展開されるスポーツの芸術性 |
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| 11) | 現代アートの諸問題(2) |
アートにおけるグローバリゼーションとポストコロニアリズム |
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| 12) | 現代アートの諸問題(3) |
参加型アートと地域アート |
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| 13) | ★ゲストスピーカー授業 |
美術館における現代アートのキュレーションについて |
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| 14) | 全体の総括 |
これまでの西洋美術史と現代美術論の授業内容の応用 |
Class Format
第２回目以降は基本的に対面授業。
＋R授業として、第５回目〜第７回目までに中間レポートの講評と補足を動画で配信する。
詳細は授業内とmanaba+Rで通知。
また、ゲストスピーカーの都合によっては授業スケジュール等を変更する可能性があるが、その場合も速やかに授業とmanaba+Rで通知を行う。
Recommendations for Private Study
授業レジュメは授業で用いるパワーポイントのスライドと連動していますが、全てのスライドではなく、作品画像のスライドは概ね除いています。
また、スライドの文字を読んでばかりになることを避けるために文字情報は最小限にし、参考文献は最後にまとめて示します。
よって、レジュメや資料に頼ることなく、ノートを取りながら授業を受け、作品についても授業後に自分で検索して確認できるようメモしておくことが授業外学習のために重要です。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | (1）担当教員が出す中間レポートと最終レポート各30点満点×2回で計60点
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Grade Evaluation Method （Note）
課題の小テストないしはレポートは、いずれもmanaba+Rで提出するので、あらかじめ操作法に慣れておくこと。
提出期限を過ぎると受理できないので、操作ミスや回線トラブルの発生を考えて、早めの提出を心掛けること。
Advice to Students on Study and Research Methods
教室で直接質問してもらうのが最も確実です。
が、メールで質問する場合の宛先は BGR.takenaka（アットマーク）gmail.com
・立命館大学のメールアドレスから送信すること(ritsumei.ac.jp以外から送られたメールは受信しません）
・件名を「美と芸術の論理 質問」としてください。
・最初に学部・学年・氏名・学生番号を記載してください。
・なるべく早く返答するよう努めますが、時間がかかる場合があることをご了承ください。
・成績・単位に関する個人的要望には返答できません
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 若い読者のための美術史 | シャーロット・マリンズ | すばる舎 | ||
| 美術史の歴史 | V.H.マイナー | ブリュッケ | ||
| 西洋美術の歴史8 20世紀 | 小佐野重利他 | 中央公論新社 | ||
| 現代アート 10講 | 田中正之編 | 武蔵野美術大学出版局 | ||
| 野球のメディア論：球場の外でつくられるリアリティー | 根岸貴哉 | 青弓社 |
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
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