Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
33330:[2025 Full Year]Thesis (G5) 2025 Full Year College　of　Science　and　Engineering WATANABE HIROTATSU 4

Campus

BKC/BKC

Class Venue

BKC/BKC

Language

日本語

Course Outline and Method

最終学年までの学習のまとめとして、研究室に所属し、指導教員による指導の下で研究を行う。研究テーマは指導教員と相談の上、決定する。


持続可能な炭素循環エネルギーシステムの構築に向けて，「CO2/H2O電気分解」，「CO2フリー水素生成」，「直接形燃料電池」に関する研究を進めます．電極表面および界面における熱・物質・電荷の移動現象を，原子からマクロレベルで明らかにし，新しいエネルギー変換デバイスの創出を目指します．

研究活動を通して，研究計画の立案および実行力を養成します．教員および研究室メンバーとのディスカッションの中で，疑問，仮説，検証を繰り返し，論理的思考力，問題分析力，実践的な課題発見および解決能力を習得します．


Student Attainment Objectives

課題解決に向けて，自発的に行動し，論理的にアプローチできる研究能力の習得と，コミュニケーション能力の習得を目指します．

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1〜14

4単位相当の授業時間および予習・復習等の自主学習の研究計画にあわせ、担当教員の指導を随時受けながら研究を行う。

Class Format

ゼミは対面を基本とする

Recommendations for Private Study

意欲をもって真摯に研究に取り組むことを期待します．

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

日常の研究に対する取組みと卒業論文で評価する．　

Grade Evaluation Method （Note）

担当教員による指導の下で行った卒業研究の成果を明瞭な科学技術日本語または英語を用いて記述した卒業論文、またはこれに代わる課題型の研究成果を担当教員に提出する。卒業論文等の作成要領は担当教員が受講者に明示する。また、研究成果を卒業論文発表会等で口頭発表する。卒業研究への受講者の熱意、取り組み方、卒業研究の内容、および、発表の仕方とその内容に応じて、担当教員が評価を行う。

Advice to Students on Study and Research Methods

自分で考えて，課題を解決するプロセスを繰り返すことで，研究実践力と論理的思考力が養成されます．課題解決アプローチを習得するとともに，研究の面白さに触れてもらえればと思います．

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Other (Separate instructions will be provided)

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