Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
33283:IT and Emerging Occupational Changes (K1) § 33284:Information Technology for Professional (K1) § 33285:Information Technology for Professional (48) 2023 Fall Tue5 College　of　Science　and　Engineering,College　of　Information　Science　and　Engineering,Graduate　School　of　Science　and　Engineering SATAKE KENJI 2

Campus

BKC

Class Venue

Co-learning104

Language

Japanese

Course Outline and Method

21世紀に入り，経済や社会が大きく変化し，情報化・国際化が進んでいる．これに伴い職業に関する環境や考え方が変容している．コンピュータや通信技術の発達に伴う職業観や勤労観，倫理も同時に変化しつつある．本科目では，情報に関する職業人としての在り方，職業観や勤労観，倫理の視点と情報化の進展に伴う職業の変革の視点などを含め，情報と社会や職業との関わりについて学ぶ．

受講者数に依存するが、必要に応じてグループディスカッション等も取り入れる．

下記記載の「授業スケジュール」「授業実施形態」に従って講義を実施する。

すべて対面講義である．事情により対面授業に出席できない学生については申し出に基づき別途指示する。

その他必要事項は，授業内で指示する．

Student Attainment Objectives

・情報化社会への幅広い興味・関心を持ち，積極的に関わろうとする意欲を持つことができる
・情報化の進展に伴うビジネスおよび職業の変化と方向性を理解し，概要を説明できる
・情報関連職業の全体像を把握し，また個別職業について理解し，概要を説明できる
・情報に関わる職業人としての職業観と勤労観，倫理観について理解し，概要を説明できる

Recommended Preparatory Course

情報通信技術に関する基礎知識を習得する科目を履修しておくことが望ましい．

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

イントロダクション，情報とは，情報社会

情報　情報化　情報社会(情報化社会）

2

情報社会と情報システム

情報システム　社会基盤としての情報システム

3

ICT技術者育成の重要性

ICT技術者　IT基本法　IT戦略本部　e-Japan　IT新改革戦略　ユビキタス社会　ユビキタス技術

4

企業におけるICTへの期待の変化

EDPS、MIS、EUC、DSS　OA　SIS、BPR、SCM、オープン化、ダウンサイジング、グループウェア

5

インターネットのインパクト

イントラネット、エクストラネット、TCP/IP、マッシュアップ、ロングテール現象　8コア・コンピタンス、メガコンペティション

6

企業でのICT活用動向

EC,QR・ECR、デルモデル、データウェアハウス、データマイニング、多次元データベース、ナレッジマネジメント、SFA、CRM、RPA

7

ICT推進組織

職能別組織、事業部制組織、カンパニー制組織、CIO、アウトソーシング

8

企業におけるICT化の現状

IT投資効果、企業規模格差、222の法則

9

ICTによる勤務形態の変化

組織のフラット化　、組織の流動化、テレワーク、フレックスタイム制、裁量労働制、成果主義、リテラシー、コアコンピタンス、STEM人材

10

ICT技術者とは

日本標準職業分類、日本標準産業分類、情報処理技術者試験　ITSS（ITスキル標準）

11

情報サービス業

受託開発ソフトウェア業、システムインテグレータ、多段階下請構造、オフショア開発、人月ベースの見積

12

ICT技術者のイメージと実像

ICT技術者の残業時間・給与水準、業務の自信と悩み、求められる資質

13

情報化の光と影，情報倫理と職業倫理

ハイテク犯罪、サイバー犯罪、不正アクセス、著作権法、セキュリティ対策

14

明日の情報社会

リスクマネジメント、仮想社会、将来の情報機器、デジタルデバイド、 シンギュラリティ 、フィンテック

15

理解度検証とまとめ

理解度の検証　まとめ　今後の課題

Class Format

BCP停止の場合は、BCPレベル0～2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

【BCPレベル1〜2の場合】
第1回〜第15回︓対⾯授業

【BCPレベル3〜4の場合】
第1回~第15回︓ライブ配信授業

15回目の確認テストはmanaba+Rの小テスト機能を用いて行うことがある。詳細は授業でアナウンスする。

Recommendations for Private Study

日頃からICT（情報通信技術）に関する新聞記事、専門雑誌に触れたり、ICT関連の仕事に就いている先輩等の社会人との接触を持ち、社会へのインパクトや仕事への取り組みを肌で感じることが望ましい。

各回の授業で学んだ内容を次回までに自発的に復習すること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

本授業を通じて学んだことの理解度を最終回(予定、詳細は授業中に説明する）で評価する。

Grade Evaluation Method （Note）

BCPレベルに関わらず成績評価方法は変更しない。

Advice to Students on Study and Research Methods

本科目では，情報と職業に関する知識と考え方を様々な視点から取り上げる．自分のキャリアを具体的に考えるきっかけにしてもらいたい．

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

教科書は使用しない．
必要に応じて授業資料（レジュメ）・プリントを配布する．

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
教科書　情報と職業 木暮仁 日科技連出版社 9784817192523 企業でのIT活用をわかりやすく解説している
情報と職業 近藤勲(編著) 丸善株式会社 ISBN4-621-07091-6 教科情報とITの関連が詳しく解説されている
情報と職業 廣石良雄 SCC ISBN978-4-88647-235-5 IT技術者としての知識が開設されている
IT Text 情報と職業 駒谷昇一他 オーム社 ISBN4-274-13288-8 情報処理学会編集のIT教科書

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

ITスキル標準センター
http://www.ipa.go.jp/jinzai/itss/index.html
情報処理技術者試験
http://www.jitec.ipa.go.jp/

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

授業計画および内容等は変更する可能性がある．また，授業方法等は受講者数によって変更する可能性がある．
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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/