| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 51077:Elementary Vietnamese 3 (A) | 2022 | Spring | Fri3 | College Of Policy Science | TOMITA KENJI | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
・Vietnamese初級Ⅱで学んだ各種文法事項のより一層の理解に努め、応用に力を注ぐ。
・語学の基本は「語楽」であり、文学も「文楽」とし、「音楽」と共に楽しめる様、全力で指導する。
・「語食同源」の精神で、「喋る」と「食べる」を口の運動として連動させて学ぶことを試みる。
Student Attainment Objectives
・単音節の形態素および語の「正確な」発声を身につける。
・ローマ字正書法の意味を理解し、その発音法を完璧に自らのものにする。
・日常語彙と、多くは漢語由来の文化語彙(漢越語)を一語でも多く正確に発声し記憶する。
・語から句へ、句から節へとレベルを上げて行く、語を積み上げて行く「しくみ」を理解して応用する。
Recommended Preparatory Course
・言語学・音声学・音韻論・文字論等に関連する科目
・東南アジア・東アジア(中国を中心とする)歴史・政治・経済等に関連する科目
・中国語(漢文)・韓国語・タイ語・フランス語等に関連する科目
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | ベトナム語とその背景 -ベトナムと東アジア |
東アジア、中国、朝鮮半島、日本列島、漢字文化圏、儒・仏・道三教 |
|
| 2 | ベトナム語とその特徴 -展開と変遷 |
漢字、字喃、ローマ字化正書法、語順、西洋外来語 |
|
| 3 | ベトナム語の文字と発音 -形態素から語へ |
音節、形態素、語、固有語彙、文化語彙(漢越語)、仏・英外来語 |
|
| 4 | ベトナム語の文字と発音 -語から句・節へ |
開音節構造の語・句・節、固有語彙、文化語彙(漢越語)、仏・英外来語 |
|
| 5 | ベトナム語の文字と発音 -ローマ字字母表と配列 |
ローマ字アルファベット、西洋式呼称、ベトナム式呼称、辞書の配列、漢越音と漢和音 |
|
| 6 | ベトナム語と音楽 -展開と変遷 |
現代歌謡、洋楽器、オーケストラ |
|
| 7 | 日常の挨拶ことば -ありがとう、すみません |
出会い、別れ、感謝、謝罪、許可、辞退、祝辞 |
|
| 8 | 自己紹介と紹介 -私の名前はナムです。あなたは? |
親族名詞、親族呼称、疑問代名詞、所属前置詞、付加疑問文 |
|
| 9 | ベトナム語と飲食文化 -指向と嗜好 |
照葉樹林、粳米、糯米、餅、焼酎、麺類、トロピカルフルーツ |
|
| 10 | ベトナム語と飲食文化 -食事とマナー |
箸、匙、器(うつわ)、お盆と食事法、騎士道エチケット |
|
| 11 | 身分・職業・地位を名乗る -私は大学生です。 |
三人称呼称詞、繋詞否定文、身分・職業・地位名称 |
|
| 12 | 動態物の指示 -あれは小鳥です。 |
動態類別詞、複数数量詞、並列接続詞、諸生物の名称 |
|
| 13 | ベトナム語と演芸文化 -展開と変遷 |
現代劇映画、映画監督、海外移住映画監督、ドキュメンタリー映画、アニメ |
|
| 14 | 所有と所属 -「の」と「ものだ」 |
所属前置詞、限定用法と叙述用法、指示形容詞とその位置、一般動詞の否定 |
|
| 15 | まとめと総括 |
文章解読による各種語彙習得の確認 |
Class Format
all the classes are to be taken Web only.
In the case of BCP Level2,
【Classes in person :15 times, Web Classes :0 times】
Recommendations for Private Study
・ベトナム語は自学自習が困難な言語であり、対面授業しか方法がないことを自覚し、皆出席を目指すこと。更には前日はよく眠り、体調を整えて授業に臨むこと。
・余裕があればメモした語やフレーズを整理して自らの語彙集・辞書を作ってみること。パソコン入力できれば更に良い。時に教師に点検を願い出ることも可。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | ・全授業の皆出席を前提として受講態度を評価(50%)
|
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
・ノートは確実に、正確にとること。どんな些細なことでもメモをとることを忘れてはいけない。
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| ベトナム語の基礎知識 | 冨田健次 | 大学書林 | 9784475017855 | |
| ベトナム語基本単語2000 | 冨田健次 | 語研 | 4876156735C0087 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| ベトナム語はじめの一歩まえ | 冨田健次 | DHC | 4887242247C0087 | |
| フォーの国のことば ベトナムを学びベトナムに学ぶ | 冨田健次 | 春風社 | 9784861103520 | |
| ヴェトナム語の世界 ヴェトナム語基本文典 | 冨田健次 | 大学書林 | 4475018420 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html