| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 35957:教養ゼミナール(32) | 2024 | 春セメスター | 木2 | 経済学部,経営学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部,映像学部,総合心理学部,理工学部,食マネジメント学部,情報理工学部,生命科学部,薬学部,スポーツ健康科学部 | 谷垣 和則 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
信頼と経済は一見関係がないように見えますが、例えば通販ではあったこともない人や企業から、購入します。一般に信頼と経済発展は比例するといわれています。ビジネス,組織や個人間でも大切です。相互の信頼関係はプラスの相乗効果をもらたします。ブランド構築、政治とマスメディア、人間関係、など多くのことが説明できます。日本経済停滞の要因にはこのことがあると解釈できます。 テキストを事前に読んでミニレポートを各章毎で作成した上で講義に出席し、解説を聞いて理解を深めます。最後に本書と何らか関連した内容を、授業中に発表しながら、最終レポートを作成します。この内容は各学部の専門領域と関連付けることも可能です。
受講生の到達目標
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | ガイダンス |
授業方法、評価方法、テキスト紹介、説明 |
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| 2 | 第1章 信頼の経済学その1 |
信頼の経済学 |
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| 3 | 第1章 信頼の経済学その2 |
信頼の経済学 |
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| 4 | 第2章 信頼の歴史を分析するその1 |
信頼の歴史 |
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| 5 | 第2章 信頼の歴史を分析するその2 |
信頼の歴史 |
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| 6 | 第3章 経済システムにおける信頼その1 |
経済システムにおける信頼 |
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| 7 | 経済システムにおける信頼その2 |
第3章 経済システムにおける信頼 |
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| 8 | 発表準備 |
発表準備 グループワーク |
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| 9 | 発表その2 |
発表 グループワーク |
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| 10 | 第4章 専門家を信頼するその1 |
専門家を信頼する |
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| 11 | 第4章 専門家を信頼するその2 |
専門家を信頼する |
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| 12 | 第5章 我々は互いをどう信頼すべきかその1 |
我々は互いをどう信頼すべきか |
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| 13 | 報告・発表作成準備 |
報告・発表作成準備 |
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| 14 | 報告・発表作成、討論その1 |
発表、討論 個別 |
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| 15 | 報告・発表作成、討論その2 |
発表、討論 個別 |
授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 期末レポート0%・授業内レポート・授業内テスト60%・授業への参加度等40% |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html