| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 15730:IR-ECR207 Comparative Cultural Studies (R) | 2022 | Fall | Mon5,Fri5 | College Of International Relations | TANAKA NAO | 4 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
授業は基本的に講義形式で、レジュメ、文書資料（および映像資料）を使いながら進める。毎回、コメントカードへ意見や質問を記入してもらい、それへの回答を通じて意見交換も行う。また、受講生の人数や話題の関心傾向から適宜、文献を読んでのディスカッションなども入れる場合がある。
Student Attainment Objectives
2：比較文化の見地から、現在世界のパラダイムを読み解く力を身に付けることができる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1・2 |
第1部：「文化」について考える
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本講義についての説明／国際関係学部と「比較文化論」 |
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| 3・4 | 「文化」「文明」～起源と変容～ |
「文化」・「文明」とは／国民国家と文化 |
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| 5・6 |
第2部：国民国家と文化
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近代世界システムの形成と文化の伝播 |
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| 7・8 | ヨーロッパの世界進出と日本② |
開国、明治維新と「日本」の自覚／「文明」開化 |
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| 9・10・11・12 | 「日本文化」の形成 |
国境と言語の確定／文化統合／「日本人」と「伝統」の創造 |
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| 13・14・15 | 「日本人」の起源研究 |
単一民族論／「日本人」論 |
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| 16・17 | ドイツにおける文化統合 |
統一ドイツ／ロマン主義／言語、血統主義（ドイツ人とは？）／ドイツ地域のさまざまな「文化」／「想起の文化」 |
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| 18・19 | フランスにおける文化統合 |
フランスの「多様性」／普仏戦争と「危機」／文化統合、言語、出生地主義（フランス人とは？）／フランス地域のさまざまな「文化」 |
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| 20・21 |
第3部：グローバル化と文化
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構造主義、記憶と忘却、人種主義、文化摩擦、植民地主義 |
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| 22・23・24・25・26 | 「オリエンタリズム」とポストコロニアル言説 |
文学／芸術／モノの見方／ステレオタイプ／Ｅ・サイード／帝国主義／植民地教育／ポストコロニアリズム／ヘゲモニー |
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| 27・28 | 多文化主義と多文化主義批判 |
「多様性」の理解／カナダ・オーストラリア／「先住民族」の権利／アイデンティティ／日本の「多文化共生」 |
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| 29・30 | メディアと文化 |
メディアスタディーズ／ジェンダー／表象／差別 |
Class Format
・全授業回数の1/2を超える回数の授業を対面形式で行い、残りの授業回についてはWeb授業を行います。
・担当教員の連絡先は初回授業までにmanaba+Rコース内に記載します。
・初回授業については受講生数が確定していないことからWeb授業を実施します。
・学期の途中にBCPレベルが3以上に変更になった場合は、原則Web 授業を行います(対面授業は実施しません)。
・下記の条件に該当し、対面授業に参加できない学生がいた場合は、対面授業回についてもWebフォローを実施します。該当する学生は、初回授業までを目途に担当教員に申し出てください。
[Webフォロー対象となる条件]
①基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク（※）の高い学生
②基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク（※）の高い同居家族がいる学生
③海外との往来制限により、学生本人が渡日・入国できない場合
（※） 呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合
【BCPレベルが3もしくは4の場合の場合】
・原則Web授業を行います。Web授業の形態についてはmanaba+Rのコース内で案内します。
・学期の途中にBCPレベルが2以下に変更になった際は、対面授業を再開する場合があります。
※立命館大学のBCPレベルについては以下URL先の1. 立命館大学における新型コロナウイルス感染症に関する対策を参照。
http://www.ritsumei.ac.jp/news/detail/?id=1679
＊受講者の状況によっては全てオンライン（オンデマンド方式）で行う可能性もあります。
Recommendations for Private Study
（事前に読んできてもらう文章を指定することも有。）
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | ①講義内での小レポート及びコメントカードへの記入（平常点評価：60％）
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Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html