| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14640:[2025 春セメスター]英語Ⅲ(Intermediate)(15) | 2025 | 春セメスター | 木2 | 法学部 | 大北 勢津子 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
・英語圏で発行またはインターネット配信される新聞記事、コラム、雑誌の論評等の読み方や表現を学び、時事問題関連の英語に親しむ。
・英語圏で放送されるニュースや特集リポート等を見て、大まかに内容を理解する。
・非英語母語話者向け、あるいは、英語学習者向けに編集されたメディアの内容を理解する。
・日本のメディアが英語で発信した新聞記事やコラム等の読み方や表現を学び、時事問題関連の英語に親しむ。
・時事問題の背景を理解する。また、多様な見方があることを理解した上で、自分の意見を発信する。
小テストや授業内レポート・エッセイなどの課題については、授業内もしくはmanaba+R上で講評を行う。
受講生の到達目標
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 第1回 | 授業の概要と導入。新聞英語の特徴についての講義。 |
+R授業を実施。詳しくはmanaba+Rを参照。 |
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| 第2回 | Chapter 1 Reinvented Kimono for the Reiwa Era |
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| 第3回 | Chapter 2 The Rise of Harvesting Robots |
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| 第4回 | Chapter 3 Talking About Telephobia |
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| 第5回 | Chapter 4 Toward a Carbon-free Society |
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| 第6回 | Chapter 5 Honoring Ancestors Online |
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| 第7回 | Chapter 6 Karakurist! |
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| 第8回 | Chapter 7 Creating Community Currecies |
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| 第9回 | Chapter 8 Birth of a Wooden Satellite |
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| 第10回 | Chapter 9 It's Okay to Be Different |
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| 第11回 | Chapter 10 Drought Dries the Amazon |
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| 第12回 | Chapter 11 Japanese Literature Boom in Britain |
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| 第13回 | Chapter 12 Stand Up If You Want to Live Longer |
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| 第14回 | まとめのテスト |
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授業実施形態
授業外学習の指示
<復習>授業内で指示した単語、イディオム等覚える。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | ||
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
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| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 小テスト(30%)、課題(30%)、まとめのテスト(40%) |
成績評価方法(備考)
遅刻3回で1回欠席となります。
小テストは3Chaptersごとに行います。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
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| INSIGHTS 2025 | 村尾 純子 | 金星堂 | 9784764742208 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/