Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
12247:Basic Knowledge of East Asian Cultural History (L) § 12248:Selected Problems in Oriental History (LC) 2023 Spring Mon3 College Of Letters OCHIAI ATSUSHI 2

Campus

KIC

Class Venue

KEIGAKUKAN　KG006

Language

Japanese

Course Outline and Method

テーマ：漢字の字形と古代中国の文化
本授業は、講義として漢字の字形と古代中国の文化との関係を解説し、また実習として古代文化の調査をおこなう。
漢字の字形は、古代の文明や信仰などを反映しており、それを通して文化を理解することができるのである。逆に、古代中国の文化から漢字の字形を理解することも可能である。
15回の授業のうち、11回は講義であり、学生は各回で簡単な感想文を提出する。4回は実習であり、調査内容を提出する。提出した感想文と調査内容で成績評価する。

Student Attainment Objectives

・漢字の成り立ちを理解できる。
・漢字の字形と古代中国の文化との関係を理解できる。
・古代文化に関連する資料を調査・分析できる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

講義：漢字の歴史

甲骨文字　金文　篆書　隷書　楷書
※教科書第1章
2

講義：漢字の成り立ちと古代漢字の資料

象形　指事　会意　形声　図書館分類法と古代漢字資料
※教科書第2章
3-4

 講義：原始社会と漢字の字形

農耕　牧畜　古代の自然　家族
※教科書第3章
5

実習：原始社会と漢字の字形

※漢字と考古遺物との対応関係を調べる
6-7

講義：古代文明と漢字の字形

建築　青銅器　装飾品　威信財
※教科書第4章
8

実習：古代文明と漢字の字形

※漢字と古代文明との対応関係を調べる
9-10

講義：信仰・祭祀と漢字の字形

自然神　祖先神　祭祀儀礼　祭祀犠牲
※教科書第5章
11

実習：信仰・祭祀と漢字の字形

※漢字と古代の信仰との対応関係を調べる
12-13

講義：青銅器と族徽章

族徽章（出自を表す記号）　都市国家　王朝の統治
※テキストはプリント配布する
14

実習：青銅器と族徽章

※族徽章の由来を調べる
15

補習：古代の社会と漢字の字形

※14回の授業で不足した部分を補う

Class Format

BCP停止の場合は、BCPレベル0～2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

【BCPレベル1～2】
（受講登録者数次第）
第1週目はメディア授業で実施します。
受講登録者数が教室定員以下の場合は、第2週目から対面授業を実施します。
受講登録者数が教室定員を超えた場合は、第2週目以降もメディア授業を継続します。ただし、グループ分け等の方法により対面授業を実施する場合もあります。
第2週目以降の授業実施形態は、本登録期間終了後にmanaba+Rで通知します。

【BCPレベル3～4】
（メディア授業）
メディア授業で実施します。

Recommendations for Private Study

本授業は、予習は義務づけないが、事前に教科書を読んでおくと授業内容を理解しやすい。
また、必要に応じて復習・調査すること。
実習の回は、修学館B1Fの文献資料室でおこなうので、遅れた場合には現地集合。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

本授業は、講義回の感想文と実習回の調査提出によって評価する。各回等分とする。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

本授業は、古代中国における漢字の字形と文明・文化の関係を理解し、また調査する内容です。古代漢字・古代史・古代思想・考古学のいずれかに興味がある学生の参加を推奨します。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
漢字の構造 落合淳思 中央公論新社 9784121101082

Textbooks （Frequency of Use, Note）

第1回～第11回の授業で使用する

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
甲骨文字辞典 落合淳思 朋友書店 9784892811500
中国古代の生活史 林巳奈夫 吉川弘文館 9784642063579
殷文札記 白川静 平凡社 9784582403787

Reference Books （Frequency of Use, Note）

そのほかは授業中に紹介する

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Interactive Sheet,Talk with Students

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