| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 15848:[2025 Fall]Social Ethics (S) | 2025 | Fall | Thu3 | College Of Social Sciences | MIKAMI KOJI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
この授業では、倫理的問題を具体的に扱う。例えば、肉食、環境保護、公害、格差と貧困、生殖補助技術、情報技術とプライバシーなどの問題を取り扱いながら、倫理学の考え方を紹介し、受講生が自身の考えを論理的に表現し、自由にディスカッションできることを目指します。
【授業の方法】
基本的に対面での授業を予定していますが状況を見てオンラインの授業を導入します。授業後に簡単な課題を出すのでそれを提出してください。次の授業でフィードバックを行います。
Student Attainment Objectives
・倫理学における様々な立場や意見について、明確に説明できるようになります。
・現代社会の倫理的問題について、倫理学の考え方を用いて、自身の考えを論理的に表現できるようになります。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 第１回目から３回目 | 動物と倫理：人間と動物に関りを考える |
動物と人間との関係を考えながら、功利主義と義務論の論争について理解する。 |
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| 第４回目 | 環境保護の思想 |
保全・保存論争について理解する。 |
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| 第５回目 | 公害と環境問題 |
水俣病を例にとりながら環境正義運動について理解する。 |
|
| 第６回目 | 社会契約論 |
社会契約論とは何かを踏まえて、それが持つ現代的な意義を理解する。 |
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| 第７回目から第１０回目 | ロールズの思想をめぐって |
ロールズの正義論をふまえた上で、平等に関する様々な議論を理解する。 |
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| 第１１回目 | 喫煙の自由と限界 |
自由主義的原則を踏まえて、喫煙の自由はどこまで認められるのか考える。 |
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| 第１２回目 | 自殺と安楽死 |
自由主義的原則を踏まえて、許される自殺はあるのか考える。 |
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| 第１３回目 | 原発と世代間倫理 |
原子力発電所の問題を取りあげて、世代間倫理や環境正義について考える。 |
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| 第１４回目 | 総括 |
まとめとフィードバック。 |
Class Format
【+R授業】は第1回授業で実施します。詳細については、manaba+Rにて周知します。
Recommendations for Private Study
〔復習〕授業の振り返りを行い、自身の考えを明確にしてください。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 100 | 授業内で紹介した事例や理論の理解度をはかる。 |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 『実践・倫理学 ：現代の問題を考えるために』 | 児玉聡 | 勁草書房 | 978-4-326-15463-0 |
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/