Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
15933:[2025 Fall]Theories and Methods of Special Activities and Integrated Studies(S) 2025 Fall Tue2 College　Of　Social　Sciences ANDO YOSHIMITSU 2

Campus

KIC

Class Venue

GAKUJIKAN　GJ401

Language

日本語

Course Outline and Method

【授業の概要】
　特別活動と総合的な学習の時間は教育課程を構成する領域である。児童生徒は各教科だけでなく、特別活動や総合的な学習の時間での学びを通して成長を重ねていく。本講義では、これら特別活動と総合的な学習の時間について、その歴史、他の教育活動との関連性、この活動の各内容および指導法を扱うことにより、受講者の当該分野に関する理解を深めることを目的とする。​

【授業の方法】
　本科目は大学設置基準ならびに立命館大学産業社会学部則、立命館大学大学院社会学研究科研究科則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。

Student Attainment Objectives

＊教育課程における特別活動の位置づけを理解することができる。
＊教育課程における総合的な学習の時間の位置づけを理解することができる。
＊教育課程の現代的な課題を理解し、特別活動と総合的な学習の時間の実践に生かすことができる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
第1回

オリエンテーション、教育課程の基礎・基本

＊講義の進め方について
＊教育課程に関する概念の整理

第2回

特別活動の基礎基本

＊特別活動の基礎基本に関する理解
＊特別活動の歴史的展開

第3回

特別活動と学校の諸活動との関係

＊特別活動と生徒指導との関係理解
＊特別活動と教科教育との関係理解
＊特別活動とキャリア教育との関係理解

第4回

特別活動の目標と内容

＊特別活動の目標と内容の理解

第5回

特別活動の内容I

＊学級活動・ホームルーム活動の理論と実践
＊児童会活動・生徒会活動の理論と実践

第6回

特別活動の内容II

＊学校行事の理論と実践II
＊クラブ活動・部活動の理論と実践

第7回

総合的な学習の時間の基礎基本

＊総合的な学習の時間の基礎基本に関する理解
＊総合的な学習の時間の歴史的展開

第8回

総合的な学習の時間と各教科等との関係

＊総合的な学習の時間と各教科等との関係に関する理解

第9回

総合的な学習の時間の目標と内容

＊総合的な学習の時間の目標と内容に関する理解

第10回

総合的な学習の時間の計画

＊総合的な学習の時間の全体計画
＊総合的な学習の時間の年間指導計画
＊総合的な学習の時間の単元計画

第11回

総合的な学習の時間の条件整備

＊総合的な学習の時間の教授組織と学校体制に関する理解
＊総合的な学習の時間の学習環境に関する理解

第12回

特別活動と総合的な学習の時間の評価

＊教育評価に関する理解
＊特別活動の評価に関する理解
＊総合的な学習の時間の評価に関する理解

第13回

特別活動と総合的な学習の時間I

＊特別活動と総合的な学習の時間との関係

【＋R授業の内容と課題】
第13回講義終了後に提示する第1回から第13回までの講義内容をまとめたVOD教材（20分程度）を視聴して、第14回講義に臨むこと。

第14回

特別活動と総合的な学習の時間II

＊これまでの講義のまとめ

Class Format

＊対面授業を基本する。
＊対面以外の実施形態をとる場合は、適宜指示する。

Recommendations for Private Study

＊講義資料による事前・事後学修を実施すること。
＊講義時に示す参考資料等を参照し、自身の特別活動と総合的な学習の時間に関する理解を深耕すること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

授業内試験での実施（第14回講義時）
＊到達目標に照らした特別活動と総合的な学習の時間に関する理解を問う記述式試験の実施

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

受講者自身の小学校・中学校・高等学校における教育経験を振り返りながら受講すること。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

指定しない。毎講義時に講義資料を提供する。

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
特別活動 京免徹雄 ミネルヴァ書房 9784623087808
総合的な学習の時間 佐藤真・安藤福光・緩利誠 ミネルヴァ書房 9784623081578

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

＊講義資料はデータにて受講生に配布する。
＊講義資料は以下のリンク先に2025年9月1日以降にアップするので、
　受講生自身でプリントアウト／ダウンロードすること。
　https://drive.google.com/drive/folders/1v_XnQluWMIj6_CSQRruYKqodUqAXjo2o?usp=drive_link
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/