| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 33228:[2025 Spring]Living Space Planning (8T) | 2025 | Spring | Wed3 | College of Science and Engineering | OIKAWA KIYOAKI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
都市空間の基本的構成要素である住居とその周辺環境の計画・デザイン全般に関する基礎的知識を習得し,建築・都市デザインの計画・設計に反映できる能力の育成を図ることを目的とする。
古今東西の住居の空間構成,居住文化,住まいと居住環境のデザイン思潮とその変遷,住環境問題,計画方法論,住まいのデザイン手法などについて,様々な側面から,数多くの事例を映像を多用しながらビジュアルに講ずる。
また,一級建築士の試験問題(建築計画の中の「居住施設」)にも取り組む。
【授業の方法】
1. 基本的に対面授業で行う(詳細は「授業実施形態」欄を参照)。
2. 毎回,授業内容に基づく資料(テキストに相当)を配布する。
3. 各回の授業終了後,Manaba+Rにて小テストを課すので期日までに必ず解答・提出すること(「授業外学習の指示」参照)。
4. 毎回コミュニケーションペーパーを配布するので,疑問点や感想を記すこと。
5. 小テスト以外に,中間レポートを1回課す(「授業外学習の指示」参照)。
6. 最終回は「到達度検証試験」を実施する。
Student Attainment Objectives
2.ひとびとの住まい方と居住空間計画との関連を把握する。
3.住居集合の成り立ちと集住空間の特性を理解する。
4.居住環境の問題点を把握し,基礎的な計画方法論を理解する。
5.住まいの計画・デザインに関する基礎的用語を修得する。
6.一級建築士の学科試験問題(居住施設)を解けるようにする。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| - | +R授業対象科目。第12回に+R授業を実施(現代集合住宅のデザイン事例)。詳細はmanaba+Rを参照。 |
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| 1 | ガイダンス/生活と住環境の計画 |
一級建築士試験問題,三大巨匠の住宅作品,生物の巣,住まいの原型,移動住居 |
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| 2 | ヨーロッパの住まいの諸相と変遷 |
メガロン,アトリウム,ペリステュリウム,インスラ,中庭型住居,ドムス,マナーハウス,タウンハウス,コテージ,カントリーハウス,テラスハウス,セミディタッチトハウス,田園都市 |
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| 3 | 日本の住まいと住環境の諸相・変遷Ⅰ |
竪穴式住居,高床式住居,寝殿造,主殿造,書院造,数寄屋造,武家住宅,町家,農家,長屋 |
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| 4 | 日本の住まいと住環境の諸相・変遷Ⅱ |
洋風住宅,和洋折衷住宅,借家,中廊下型住宅,在来住宅批判,接客本位型,住宅改良運動,ジードルンク |
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| 5 | 日本の住まいと住環境の諸相・変遷Ⅲ |
建築情報,バウハウス,モダニズム住宅,庶民住宅,住宅公団,食寝分離,就寝分離,公私分離,公営住宅,最小限住宅,建築家の住宅 |
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| 6 | 日本の住まいと住環境の諸相・変遷Ⅳ |
工業化,規格化,部品化,商品住宅,可変型,都市住宅 ,建売住宅,都市住宅 |
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| 7 | 現代住居の設計Ⅰ |
屋内環境(空気・熱・音・光・色),住要求・ライフサイクル・ライフステージ,居室の配置・設計 |
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| 8 | 現代住居の設計Ⅱ |
居間,台所,食事室,寝室,子供部屋,サニタリー,接客,床,壁,天井,開口部,家具,設備,照明 |
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| 9 | 居住文化の多様性-世界のさまざまな住まい |
伝統的住居,土着,民族,自然条件,風土,空間構成,コスモロジー,建築材料,家族構成,TV番組 |
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| 10 | 集合住居の計画・デザインⅠ |
テラスハウス・タウンハウス,階段室型・片廊下型・中廊下型,ツインコリダ一型,スキップフロア型・コア型・ホール型・ボイド型,フラット・メゾネット,コモン |
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| 11 | 集合住居の計画・デザインⅡ |
リビングアクセス,環境共生住宅,パッシブデザイン,ゼロエミッションハウス,現代集合住宅のデザイン事例 |
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| 12 | 住宅地計画 |
郊外住宅,ニュータウン,土地区画整理,住宅地開発 |
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| 13 | 住空間をめぐる諸問題 |
住宅政策,ストック・フロー,住宅寿命,中古住宅,持ち家,誘導居住水準,ミニ開発,木賃アパート,HOPE計画,住宅性能表示制度 |
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| 14 | 到達度検証試験 |
学習の理解度を試験問題形式で解く |
Class Format
なお,第 1 回は対面授業にて実施する。
Recommendations for Private Study
2. レポート課題を少なくとも1 回課す。
3. 紹介した参考文献や取り上げた住宅作品の関連資料にあたること。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 定期試験は実施しない。
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Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
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