Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
12420:[2025 Spring]IR18‐AJ104 Outline of Sociology (R) § 12421:IR-AR104 Introduction to Sociology (R) 2025 Spring Wed3 College Of International Relations CHEUNG YUKMAN 2

Campus

KIC

Class Venue

KOSHINKAN KS305

Language

日本語

Course Outline and Method

【+R授業について】
4⽉1⽇までにmanaba+Rのコースニュースに+R授業の案内を掲載する。必ずmanaba+Rのコースニュースを確認すること。

社会学の基礎概念、理論と方法を総合的に紹介する。人間社会の文化と制度を対象とする社会学的な思考法、いわゆる「社会学的な想像力(Sociological Imagination)」を育む。日本国内外の最新事情にふれながら、各社会学分野の基本的トピックと研究を紹介し、現代社会の諸制度の発生、維持、問題と変化を検討する。

授業では単なる講義だけではなく、インターアクティブな対話も重視する。

社会学は諸社会科学の基礎であり、社会・文化だけではなく、政治・経済の勉強のためになるため、早めに履修したほうがよい。

Student Attainment Objectives

1・社会学の基礎概念、理論と方法を習得する
2・社会学的な想像力(Sociological Imagination)、批判的な思考(Critical Thinking)を身につける
3・国際社会の近現代諸制度の発生、維持、問題と変化を社会学で理解でき、説明できる

Recommended Preparatory Course

一年生を想定した入門コースなので、特になし。
なお、来年担当者がこの授業を開講する予定は未定なので、興味のある方は早めに履修したほうがいい。

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1-2

騙されるのは誰のせい?
ガイダンス;「自分」と「空気」以外の「世界」;社会学的な想像力

社会学の出現、科学方法と社会科学方法、欧・米社会学の違い、日本社会学の特徴

3-4

授業をサボることは許される?
近代教育と教育社会学

身分、階級上昇、機能主義、衝突論、教育と不平等、教育拡張と世界社会論

5-7

「つじつま合わせに生まれた僕等」?
社会秩序はありえるのか

社会的な行動、社会意識、Emile Durkheim、Max Weber、社会分業、自殺と犯罪、宗教、理性化、資本主義、近代音楽

8


世界は言葉でできている:
言語論と構造主義

C. Levi-Strauss、未開人、神話と魔術

9


自分を愛せるのか?
アイデンティティ

M. Foucault、規律、時刻表、自我、身体性、言説

10

愛と尊厳と承認:
近代的な有縁ーーナショナリズムとエスニシティ

B. Anderson、想像的な共同体、Liah Greenfeld、Dignity Capital

11


これからの就職は?
ポスト工業社会、リスク社会、個人化された社会

再帰的な近代性、小熊英二、U. Beck、A. Giddens

12

ゲストレクチャー(予定)

ゲストレクチャー(予定)

13

婚活は就活より厳しい?
差異化(1)ーージェンダー、家庭と家族論

上野千鶴子、家父長制と資本主義

14


買い物は無駄なのか?
差異化(2)ーー消費社会論

P. Bourdieu、文化資本、場

(予備)

この世界のすべては舞台なのか?

三谷幸喜、社会現実

Class Format

基本対面で行います。
(特殊事情のある場合に、Manaba+で周知します。)

Recommendations for Private Study

・週2〜4時間読書時間を確保し、できるだけ教科書・参考書を読むこと
・週1回本屋に行くこと
・教養を深め、特に文芸作品を広く読む・見ること
・他人の意見をきちんと理解しながら、自分の意見もちゃんと言えるように注意すること

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

期末ペーパー:
受講生の到達目標のすべてに対応して、授業内容を踏まえた上で、自分の言葉で論理的に論述する。教科書、参考書、レジュメ、筆記の持ち込みは可。

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
社会を変えるには 小熊英二 講談社現代新書 4062881683 授業の理論参考

Textbooks (Frequency of Use, Note)

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
社会学入門―人間と社会の未来 見田宗介 岩波新書 4004310091
社会学的想像力 C.ライト ミルズ ちくま学芸文庫 4480097813 第一章必読
社会学への招待 ピーター・L. バーガー ちくま学芸文庫 4480098038 第二章必読
知的複眼思考法 誰でも持っている創造力のスイッチ 苅谷 剛彦 講談社+α文庫 4062566109

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System (manaba+R),Talk with Students

Other Comments

・教科書・参考書の使い方は、初回の説明を聞くか、教科書・参考書の欄の「備考」を参考してください。

・授業は基本的に日本語で行い、参考書も日本語のものを使うが、レジュメは英語を併用することも多い。ただし、英語能力は成績に影響しない。英語も恐れず、積極的に接することを推薦する。訳本を参照してもよいが、原典が外国語で書かれている場合は、英語原典も並読すること。































































・教科書・参考書の使い方は、初回の説明を聞くか、教科書・参考書の欄の「備考」を参考してください。

・授業は基本的に日本語で行い、参考書も日本語のものを使うが、レジュメは英語を併用することも多い。ただし、英語能力は成績に影響しない。英語も恐れず、積極的に接することを推薦する。訳本を参照してもよいが、原典が外国語で書かれている場合は、英語原典も並読すること。





































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