Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
35949:Liberal Arts Seminar (24) 2024 Spring Tue4 College　Of　Economics,College　Of　Business　Administration,College　Of　Social　Sciences,College　Of　International　Relations,College　Of　Letters,College　of　Image　Arts　and　Sciences,College　of　Comprehensive　Psychology,College　of　Science　and　Engineering,College　of　Gastronomy　Management,College　of　Information　Science　and　Engineering,College　of　Life　Sciences,College　of　Pharmaceutical　Sciences,College　of　Sport　and　Health　Science　(tentative　name) SATO TAKATOSHI 2

Campus

BKC

Class Venue

Ad-seminario311

Language

Japanese

Course Outline and Method

【クラステーマ】日本の社会の仕組み（雇用・教育・福祉）について考える
小熊英二著『日本の社会のしくみ』講談社現代新書、2019年をテキストにして、参加者はあらかじめ検討する箇所を読んで、400字から500字程度のコメントをゼミの2日前にマナバの掲示板に書き込む。それを参加者全員が読んだうえで、ゼミの時にそれぞれが自身の考えを述べる。その考えに他の参加者がコメントする。というスタイルで行います。

Student Attainment Objectives

受講者は、①テキストの内容を正確に理解し、②自身の考えを論理的にまとめ、③他人に理解してもらえるように明確に書き・述べることができる。④半年間のゼミを経験した後、自身の将来についての考えに少し変化が起きる、ということが到達目標です。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1～5

日本の社会の現状

「どんな人」たちが「どんな社会」を作り上げているか

6～10

日本人の働き方

日本の雇用の特徴はどのように作られてきたか

10～15

日本における「学歴」の意味と社会のしくみ

Class Format

対面での議論を中心に進めます。

Recommendations for Private Study

ゼミの前に、テキストをしっかり読んで、自分の考えをまとめ、ゼミの時に明確に自分の考えを述べることができるように準備すること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

期末レポート50%・授業内レポート・授業内テスト%・授業への参加度等50%

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html