Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
34269:Landscape Planning (9T) § 34270:Landscape Planning (3X) § 34271:Landscape Planning (3X) 2024 Fall Thu5 College of Science and Engineering ASO MIKI、KIMURA SATORU、SHODA TAKAHISA 2

Campus

BKC

Class Venue

Co-learning306

Language

日本語

Course Outline and Method

景観とは、人間をとりまく環境を眺めとして認知したものである。景観計画とは、景観の公共性に着目し、面的な広がりをもつ地域や建造物・緑地などの個別の対象を、より良いものとするための仕組みづくりや実際のデザインを指す。景観を考えることは、環境との調和を図り、快適性を向上させ、アイデンティティの醸成に寄与するなど、都市や地域の空間の質を高めることにつながる。本授業は、景観の基本概念、計画の仕組みや手法について学ぶことを目的とする。
授業は3名の教員が対面で行い(各教員の担当回は授業スケジュールを参照)、それぞれの教員がレポートを課す。

Student Attainment Objectives

・景観の概念や、計画の基礎知識を理解し、より良い景観を創造するための方策を提案することができる。
・歴史的建築物によって景観がいかに構成されているのかを理解し、今後の景観のあり方につい自分の意見を論じることができる。
・都市計画に必要な都市公園や街路景観の役割や位置付けを理解し、これからの都市計画における新たな方針を提案することができる。

【教育目標】
[2018年度以降入学生]
(C) 環境都市工学に関する専門分野の基礎知識を十分に身につけ、主体的に問題解決を行うことができる。

[2016-17年度環境システム工学科入学生]
(C-2) 環境問題の動向を理解(把握)し、計画的に改善する能力(社会システム工学分野)

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

ガイダンス(麻生)

風景と景観、景観計画の意義

2

風景の歴史①(麻生)

風景の発見、社会における風景の役割

3

風景の歴史②(麻生)

風景の喪失、風景を取り戻すための多様な取り組み

4

景観評価と景観計画の基本(麻生)

評価の3つのアプローチ、景観の種別、高さ・色彩などにおける景観調和

5

景観に関わる法制度(麻生)

都市計画と景観、景観法

6

都市景観のデザイン①(木村)

イタリアにおける歴史的建造物と風景

7

都市景観のデザイン②(木村)

日本における風景史

8

都市景観のデザイン③(木村)

日本における歴史的建造物と故郷

9

都市景観のデザイン④(木村)

大阪万博とミラノトリエンナーレにおける風景

10

公園・緑地計画(荘田)

公園の分類、都市公園の役割と種類、公園の新たな展開、特徴ある公園の事例紹介

11

植栽計画(荘田)

屋内、屋外における様々な植栽の効果・効用、事例紹介

12

街路景観計画(荘田)

街路樹の機能と役割、グリーンネットワーク、街路景観構成、各都市の街路景観の事例紹介

13

歩道空間計画と再整備計画(荘田)

歩道空間の活用と再整備の事例紹介

14

文化的景観(麻生)

農村景観の保全

15

これからの景観計画(麻生)

景観計画とエコロジカルプランニング

進捗状況と学生の要望に応じて、内容を変更することがある。

Class Format

受講登録者数が未確定である第1回は、遠隔授業(オンデマンド型)とし、コースニュースにて動画視聴できるURL等をお知らせします。第2回目以降は対面授業とします。

Recommendations for Private Study

・日常的に景観を観察し、分析的に景観を見る目を養うこと。
・教員3名がそれぞれにレポート課題を課すので、授業内容を復習した上で取り組むこと。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)
0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

出席:30%
レポート:70%
※担当教員ごとにレポートが出題されます。

Grade Evaluation Method (Note)

各先生の授業に3回以上出席することを、成績の必要条件とする。

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks (Frequency of Use, Note)

授業のレジュメやスライドのpdfデータをmanaba+R上で配布する場合がある。

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
風景学 風景と景観をめぐる歴史と現在 中川理 共立出版 978-4320076815
景観とデザイン ゼロから学ぶ土木の基本 佐々木 葉、内山 久雄 オーム社 978-4274216848
景観法活用ガイド 市民と自治体による実践的景観づくりのために 社団法人 日本都市計画学会(編集) ぎょうせい 978-4324084496
DESIGN WITH NATURE イアン・L・マクハーグ著 下河辺淳、川瀬篤美総括翻訳 集文社 978-4785101336
景観用語事典 増補改訂版 篠原修 編 彰国社 978-4395321636
日本風景史 田路貴浩 編 昭和堂 978-4812214329

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

特になし。生じた場合授業中に随時指示します。

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/