| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
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| 32869:[2025 春セメスター]電子情報工学実験Ⅲ(6T) | 2025 | 春セメスター | 木4-5 | 理工学部 | 神原 弘之、久保 博嗣、白畑 正芳、寺澤 真一、馬杉 正男、三木 信彦、孟 林、LI QI | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
実験の目的は、講義で履修した内容を再確認し、実践によって講義だけでは得られない知見を得るところにある。
電子情報工学実験Ⅲでは、「教育用ボードコンピュータ」、「ICT技術」、「ディジタル通信」の3つの実験を通して電子情報システムにかかわる基本的知識を定着させるとともに応用力を養う。
第1回は、Web講義(Zoomによるライブ講義)を実施する。第2回~第13回は、対面講義を実施する。また、第14回は3グループ共通でキャリア講演会を行う。
なお、Web講義に備えて、マイクロソフトOfficeを使用できる環境を準備すること。
受講生の到達目標
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | 実験内容、スケジュール、心構え(Zoomライブ講義) |
1学年をG1,G2,G3の3グループに分けて実験を実施する。
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| 2 | G1:(テーマA) アセンブリプログラミング(1) |
G2:(テーマB) 音声信号解析(1)
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| 3 | G1:(テーマA) アセンブリプログラミング(2) |
G2:(テーマB) 音声信号解析(2)
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| 4 | G1:(テーマA) パイプライン処理 |
G2:(テーマB) 通信品質評価
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| 5 | G1: (テーマA) ハザード対策 |
G2:(テーマB) 複雑系解析
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| 6 | G1:(テーマB) 音声信号解析(1) |
G2:(テーマC) ディジタル通信実験のイントロダクション
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| 7 | G1:(テーマB) 音声信号解析(2) |
G2:(テーマC) ディジタル通信におけるフレーム同期
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| 8 | G1:(テーマB) 通信品質評価 |
G2:(テーマC) ディジタル通信における誤り訂正
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| 9 | G1:(テーマB) 複雑系解析 |
G2:(テーマC) ディジタル通信における変復調
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| 10 | G1:(テーマC) ディジタル通信実験のイントロダクション |
G2:(テーマA) アセンブリプログラミング(1)
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| 11 | G1:(テーマC) ディジタル通信におけるフレーム同期 |
G2:(テーマA) アセンブリプログラミング(2)
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| 12 | G1:(テーマC) ディジタル通信における誤り訂正 |
G2:(テーマA) パイプライン処理
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| 13 | G1:(テーマC) ディジタル通信における変復調 |
G2:(テーマA) ハザード対策
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| 14 | レポート指導、実験Ⅲのまとめ |
第14回は3グループ共通で実施、キャリア講演会を行う |
授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | レポートの内容と完成度、実験演習に取り組む姿勢 |
成績評価方法(備考)
・やむを得ない事由により欠席遅刻する場合は担当教員の指示に従うこと。
・班ごとのテーマでは、チームワークへの取り組み状況も評価対象とする。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/