Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
15434:IR18‐ECJ210 Cultural Studies (R) § 15435:IR-ECR305 Cultural Studies (R) 2023 Fall Fri1 College　Of　International　Relations OYAMA SHINJI 2

Campus

KIC

Class Venue

KOSHINKAN　KS209

Language

Japanese

Course Outline and Method

カルチュラルスタディーズ（CS）はイギリスで誕生し、主に英米を中心とする英語圏で発展した、現代文化の研究を行う比較的新しい脱領域的な学問分野です。CSは、文化を絵画やクラシック音楽などのハイカルチャーではなく、あらゆる日常的な物の見方、考え方、行動の仕方、感じ方を含む「くらしのありかたの総体（a whole way of life）」として捉えます。こうした日常のパターンは、文化を共有する集団にとっては自明のものですが、CSはそうした自明性が孕む政治性を明らかにすることを目指します。このコースはCSの理論と方法論を使って、日本や世界の社会文化状況、日常生活の中で我々が自然化されている考え方、概念、価値観、習慣などの自明性を疑い、その政治性を根源的に考えることを目標にします。

Student Attainment Objectives

カルチュラルスタディーズの理論と方法論を理解し、身の回りの事象に応用して考えることが出来る。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

導入

カルチュラルスタディーズの説明、歴史、進め方や課題説明。

2-14

カルチュラルスタディーズの主要な概念、理論の説明

表象・イデオロギー・アクティブオーディエンス・サブカルチャー・オリエンタリズム・文化産業・アイデンティティ・グローバル化・地域化＝東アジアのポピュラー文化・ナショナリズム・ジェンダー・情動・デジタル文化・プラットフォーム資本主義　など

15

まとめ

振り返りとファイナルレポートについて

Class Format

BCP停止の場合は、BCPレベル0～2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

各回の授業実施形態については、本科目のmanaba+Rコースニュース等で案内します。また、第1回目の授業実施形態については、第1回目授業開始までに上記コースニュース等でお知らせします(※)。なお、授業配慮等の取り扱いについては、manaba+R「国際関係学部生のページ」および「学び支援サイト」で確認してください。
国際関係学部生のページ：https://ct.ritsumei.ac.jp/ct/course_1728150
学び⽀援サイト：https://www.ritsumei.ac.jp/pathways-future/
(※) 第1回目授業の授業実施形態を確認するためにはmanaba+Rの早期利用申請を行う必要があります。早期利用申請の詳細は、2023年度履修・登録の手引きを御確認ください。なおmanaba+Rで早期利用申請をおこなっても受講登録にはなりません。受講登録期間中に改めて登録を行う必要があります。

Recommendations for Private Study

授業内で指示。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

受講生の到達目標に対応して、講義内容を踏まえた上で、自身で課題を設定し、それについて論述する形式のレポート課題を出す。テーマ選択、論理的説得力、作文能力によって評価する。また受講生の到達目標（１）に対応して、学期中に数回短いレポートの提出を求める。また、同ペーパーの提出と内容および出席によって評価を行う。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/