Ritsumeikan University Syllabus

Course Name	Year	Term	Period	Faculty / Graduate School	All Instructors	Credits
13585:Advanced Korean Ⅴ (FC) § 13586:Korean Advanced Speaking & Reading 1 (KC) § 13587:Advanced Korean 5 (KC)	2024	Spring	Wed3	College　Of　Law,College　Of　Social　Sciences,College　Of　International　Relations,College　Of　Letters,College　of　Image　Arts　and　Sciences	CHO RYUNJA	2

Campus

KIC

Class Venue

RYOYUKAN　RY202

Language

日本語と朝鮮語を併用

Course Outline and Method

本授業では、朝鮮語で書かれた文章などを読みながら語彙を増やしつつ、読解力を高めていきます。そして、読んだ文章の内容について話し合うことで、韓国の文化や社会について知ることにもなり、教科書を離れた、韓国語らしい表現に接する機会にもなります。
具体的な授業内容、扱う教材は、学生の習熟度により変更することがあります。
課題などへのフィードバックは授業内、manaba＋Rで行います。

Student Attainment Objectives

1.適切な語彙や文型を駆使して、自分の意見や主張を朝鮮語で書ける・話せるようになる。
2.韓国の文化、社会問題についての知識を身に付ける。
3.ハングル能力検定試験３級の作文能力を身につけることができる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Theme
Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Keyword, References and Supplementary Information
1	1.授業のガイダンス 2.各自の興味について知る
1	1. 授業の進め方、成績評価について、自己紹介、理解度確認（中級レベル文章の読解）
2	長文読解および聞き取り　討論①
2	韓国の社会問題、文化などに関する資料を読む。聞き取る。
3	長文読解および聞き取り　討論②
3	韓国の社会問題、文化などに関する資料を読む。聞き取る。
4	長文読解および聞き取り　討論③
4	韓国の社会問題、文化などに関する資料を読む。聞き取る。
5	長文読解および聞き取り　討論④
5	韓国の社会問題、文化などに関する資料を読む。聞き取る。
6	長文読解および聞き取り　討論⑤
6	韓国の社会問題、文化などに関する資料を読む。聞き取る。
7	中間テスト　（映画鑑賞）
7	これまでに行ったことを踏まえて確認。
8	韓国映画鑑賞①
8	作品は未定。韓国の文化について知る。
9	物語を読み、内容を理解する。
9	韓国の大学生について考える。
10	物語を読み、内容を理解する。
10	ルームシェアについて考える。
11	物語を読み、内容を理解する。
11	韓国の大学生の就職問題について考える。
12	物語を読み、内容を理解する。
12	韓国の宗教問題について考える。
13	プレゼンテーション①
13	各自関心があるテーマ、あるいは授業の中で関心を持ったテーマについて提示。討論する。
14	プレゼンテーション②
14	同上。プレゼンについてはできれば韓国語で行うことを目標としたい。
15	プレゼンテーション③
15	同上。質疑応答。

Class Format

この授業は全授業回を対面で実施します。

Recommendations for Private Study

１．事前に次回の内容を訳し、概要をまとめておくこと
２．ノートに毎回の新出語彙と文法などを書いておくこと

Grade Evaluation Method

Kind	Percentage	Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)	0
Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline)	0
Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　 (Evaluation of Everyday Performance in Class)	100	中間テスト（筆記・50％）、プレゼンテーション（50％）で評価を行います。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

随時配布など

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

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