Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
35155:[2025 Fall]JapaneseⅦ(Reading Comprehension b) (G7) 2025 Fall Wed3 College　Of　Economics,College　of　Science　and　Engineering,College　of　Gastronomy　Management,College　of　Life　Sciences,College　of　Pharmaceutical　Sciences,College　of　Sport　and　Health　Science　(tentative　name) ISHIZUKA KEN 1

Campus

BKC

Class Venue

Rarcadia402

Language

日本語

Course Outline and Method

・さまざまな分野の⽂章を読むことで、より多くの語彙を理解し、読解⼒の向上をめざす。
・スキャニング（情報取り）やスキミング（大意取り）などの読解技術を身につける練習を行う。
・必要な情報や知識を素早く得るために求められる予測・推測・類推の力を高める練習を行う。
・文章を論理的また批判的に読み、自身の解釈を構築する力を養うための読解学習を行う。
・日本語で読むことそのものが楽しくなることも目指していく。

この授業は、演習形式で⾏う。課題に対しては授業中にフィードバックを⾏う。

Student Attainment Objectives

1.さまざまな分野の⽂章を読むことで⾃らの語彙⼒を⾼めることができる。
2.⽂章を読むためのストラテジーを⾝につけ、読解⼒を高めることができる。
3.文章を正確且つ論理的に読んで理解し、読解を通して自分なりの解釈や考察を行うことができる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

オリエンテーション

自己紹介
「読解」の基本技術について
【＋R授業】詳細はmanaba＋Rを参照

2

スキャニング①

スキャニングとスキミングの技術について
速く眼を動かす

3

スキャニング②

トピック探し
内容推測

4

スキャニング③

スキャニングの技術を使って情報を取る

5

スキミング①

拡大文節
キーワード探し

6

スキミング②

文・段落の並べ換え
正誤問題

7

スキミング③

内容の予測
主題・大意・要点をつかむ

8

読解の実践①

必要な情報を取り出す
正誤問題
タイトル・トピック・主題・内容を考える

9

読解の実践②

次に続く内容を予想する
新聞の見出しを読む

10

読解の実践③

新聞や雑誌の記事を読む
記事を読んでディスカッションする

11

ショートショート①

これまで学習してきたスキャニングとスキミングの技術を駆使して短いストーリーの小説を読み、結末はどのようになるのか予想する

12

ショートショート②

これまで学習してきたスキャニングとスキミングの技術を駆使して短いストーリーの小説を読み、結末はどのようになるのか予想する

13

推理小説

ジグソーリーディングを通して、推理小説を読む
推理小説を読み、ペアやグループで答えを考える

14

最終テストと解説

60分間の確認テスト＋35分の講義（事後説明・解説）
今学期に学習した内容のフィードバック
読解に関する質疑応答

Class Format

第1回～第14回まで対面授業にて実施予定。

Recommendations for Private Study

☆Beyond Borders Plaza(BBP)では多くの日本語教材が閲覧できます。また、普段の学習で分からないところを先生に相談できる「日本語学習相談」も実施していますので、積極的に活用しましょう。BBP の開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについては BBP の WEB ページを確認してください。
URL：https://www.ritsumei.ac.jp/bbp/

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

課題提出、期末テスト、期末レポート、授業への参加度などを中心に総合的に評価する。

Grade Evaluation Method （Note）

全授業回数のうち９回の出席を単位修得の最低要件とする。
遅刻3回を1回の欠席として扱う。また、30分以上の遅刻は欠席になる。

Advice to Students on Study and Research Methods

人を傷つけるような言動や他の学生の迷惑になるような行為が繰り返され、注意をされても改善されない場合は厳正に対応します。

授業ではペアやグループになって活動することがありますので、他の受講生と積極的に協力して取り組む姿勢が求められます。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

プリントを配布する。

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
中・上級者のための 速読の日本語【第２版】 岡　まゆみ ジャパンタイムズ 978-4-7890-1518-9
改訂版 大学・大学院留学生の日本語①読解編 アカデミック・ジャパニーズ研究会 アルク 978-4757426313
改訂版 大学・大学院留学生の日本語③論文読解編 アカデミック・ジャパニーズ研究会 アルク 978-4757426337

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

授業スケジュールは状況によって変更になる場合があります。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/