| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 10798:Public Assistance (S) | 2024 | Spring | Thu1 | College Of Social Sciences | SENO MUTSUMI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
貧困とは、資本主義経済において不可避の現象であり、社会科学の中心課題の一つであったと共に、各国で様々な対応を行ってきた。しかしなぜ、貧困対策をしなくてはならないのだろうか。なぜ国家は公的扶助制度を設けているのだろうか。社会保障制度において、公的扶助はどのような位置づけであり、どのような「圧力」に晒され、どのように展開してきたのであろうか。
本授業では、生活保護制度の正確な理解、並びに貧困の現状をデータで具体的に把握することを前提とした上で、そのような根本的な問いを繰り返し行い、いかにすれば「貧困」を巡る諸問題を緩和させることができるのか、地道に検討を繰り返すことを行う。できる限り、種々の実例や直近のニュース等も参照しつつ、最終的には、生活保護制度が目指している「自立」とは何か、求められる「自立」とは何か、ということを批判的に検討することを行いたい。ハードな内容ではあるが、粘り強く思考を続けることが、最も重要になるだろう。
キーワード:公的扶助、生活保護、貧困、生活困窮者自立支援制度、低所得者対策
【授業の方法】
本科目は大学設置基準ならびに立命館大学産業社会学部則、立命館大学大学院社会学研究科研究科則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。
Student Attainment Objectives
(2)貧困に関する諸理論と歴史的展開を学び、その概要と特徴を自分の言葉で説明できる。
(3)生活保護(公的扶助)、低所得者施策について、制度の概要、原理原則、運用について説明できる。
(4)生活保護をめぐる近年の動向を学び、その課題について考察し、問題点を指摘できる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | ガイダンス、貧困と公的扶助制度を学ぶことについて |
公的扶助、最近の貧困を巡る状況 |
|
| 2 | 公的扶助の概念 |
公的扶助、私的扶助、社会保険、救貧、防貧 |
|
| 3 | 貧困の概念 |
貧困概念の普遍性、記述的・規範的、絶対的貧困、相対的貧困 |
|
| 4 | 貧困状態にある人の生活実態とこれを取り巻く社会環境 |
生活実態、貧困の実際、社会・経済構造の変化 |
|
| 5 | 貧困の歴史 |
生存権、貧困観、貧困調査、貧困の発見、恤救規則、救貧法 |
|
| 6 | 生活保護制度(1)保護の原理・原則 |
基本原理、基本原則 |
|
| 7 | 生活保護制度(2)保護の種類:特に生活扶助・医療扶助・住宅扶助 |
扶助の種類、生活扶助、医療扶助、住宅扶助 |
|
| 8 | 生活保護制度(3)権利と義務、不正・不適正受給 |
被保護者の権利と義務、不正・不適正受給 |
|
| 9 | 生活保護制度(4)生活保護財政と生活保護基準 |
生活保護費の性格、法定受託事務、生活保護基準の変遷 |
|
| 10 | 生活保護制度(5)生活保護の動向 |
生活保護の動向、扶助の動向 |
|
| 11 | 低所得者に対する法制度(1)生活困窮者自立支援制度・生活福祉資金貸付制度 |
生活困窮者自立支援制度、生活福祉資金貸付制度 |
|
| 12 | 低所得者に対する法制度(2)低所得者対策とホームレス対策 |
無料低額宿泊所、無料低額診療事業、公営住宅、ホームレス自立支援法 |
|
| 13 | 貧困に対する支援における関係機関と専門職の役割 |
福祉事務所、社会福祉協議会、自立相談支援機関 |
|
| 14 | 貧困に関する支援の実際 |
本人理解、就労支援 |
|
| 15 | まとめと展望:これからの公的扶助はどうなるか? |
ハウジングファースト、再分配制度 |
Class Format
Recommendations for Private Study
【復習】授業内容を再度自分なりにまとめ、その回の骨子を自ら説明できるようになること。その過程で生じた新たな疑問は、担当者へ質問するなりして必ず解決すること。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 全ての到達目表に対応して、理解度を問うための小テスト(計5回)を授業時間内に行う。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 貧困に対する支援 | 一般社団法人 日本ソーシャルワーク教育学校連盟(編) | 中央法規 | 9784805882474 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 入門 貧困論 | 金子充 | 明石書店 | 9784750345475 | |
| 貧困に対する支援 | 杉本敏夫(監修)金子充・田中秀和・中村健・立花直樹(編著) | ミネルヴァ書房 | 9784623093816 | |
| 日本の社会政策 第3版 | 久本憲夫・瀬野陸見・北井万裕子 | ナカニシヤ出版 | 9784779517334 | |
| 新版 貧困とはなにか | ルース・リスター(著)、松本伊智朗(監訳)、松本淳・立木勝(訳) | 明石書店 | 9784750356488 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
https://www.hinkonstat.net/
国立社会保障・人口問題研究所
https://www.ipss.go.jp/
労働政策研究・研修機構
https://www.jil.go.jp/
各種データを探したい時に参照する。
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html