| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 53079:Intermediate Italian 2 (A) | 2023 | Fall | Fri4 | College Of Policy Science | CAPASSO CAROLINA | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
Student Attainment Objectives
文章やビデオなどを通して、他者の意見がイタリア語で理解できるようになる。
イタリアの行事や習慣などが、ゆっくり話されれば理解できるようになる。そして学習を目的として書かれた文章が、やや複雑な内容であっても、辞書を使って理解できるようになる。
Can do listのA2
Recommended Preparatory Course
人文科学系の何らかの科目
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | イントロダクション |
Italian中級Iの確認 |
|
| 2 | 「子供のころからイタリアへ行くのが夢だった」 |
動詞の半過去 |
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| 3 | 「中心街に行く途中で、雨が降り始めた」 |
動詞の近過去と半過去の違い |
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| 4 | 「イタリア語の勉強をしてから、イタリアに行きます」 |
時を表す様々な表現 |
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| 5 | 「今話し中です」 |
stare+ジェルンディオ(進行形) |
|
| 6 | 「昨晩あまり寝ていないので、頭が痛い」 |
原因・理由を表す表現 |
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| 7 | 「この道をまっすぐ行ってください」 |
動詞の命令法 |
|
| 8 | 「この町は城壁に囲まれています」 |
受け身の表現 |
|
| 9 | 「このレストランはおいしい」 |
非人称のsi・受け身のsi |
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| 10 | 「旅の写真を友達に見せました」 |
使役表現:fare+不定詞 |
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| 11 | 「君とイタリアで暮らせたらいいな」 |
動詞の条件法 |
|
| 12 | 「もしイタリアがもう少し近ければ、年2、3回は行くのに」 |
動詞の接続法その① |
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| 13 | 「あの飛行機に乗れていたら、今頃もうイタリアにいるはずなのに」 |
動詞の接続法その② |
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| 14 | 「イタリアで買って来たブーツは素敵ね」 |
関係詞 |
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| 15 | 試験とまとめ |
イタリア語会話能力の確認 |
Class Format
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
In the case of BCP Level 3 or higher,
all the classes are to be taken Web only.
In the case of BCP Level 1 or 2,
【Classes in person :15times, Web Classes :0times】
Recommendations for Private Study
また、インターネットを使ってイタリアのテレビ番組や音楽などを常にみましょう。
イタリアの文化や歴史について、読書を通して知識を深めましょう。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 期末試験および通常授業で実施しうる小テストなど(およそ70%)と平常の受講態度(およそ30%)を総合して評価する。
|
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
講義ノートを作りましょう。黒板に書かれたことだけでなく、話を聞いて文字化する練習をこの授業を通して行いましょう。
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 「らくらくイタリア語文法から会話」 | 近藤直樹・カパッソ・カロリーナ | 国際語学社 | 978-4-87731-445-3 | |
| はじめてのイタリア語楽しく歴史も学べる | 岩倉具忠・近藤直樹 | 丸善株式会社 | 4ー621ー07783ーX |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
授業中にスマートフォン・PC・タブレット等の使用禁止。
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