| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16716:[2025 Fall]Advanced Korean Ⅵ (FC) § 16717:Korean Advanced Speaking & Reading 2 (KC) § 16718:Advanced Korean 6 (KC) | 2025 | Fall | Wed3 | College Of Law,College Of Social Sciences,College Of International Relations,College Of Letters | KIM INHEE | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
さらに文献と台詞の読解を通して、高級文型を習得し、自然な作文の完成、要約文や論点整理などをすることで、朝鮮語表現における総合的な運用力を高めていきます。
課題等へのフィードバックは授業内やmanaba+Rで行います。
【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第7回目の授業で実施)
Student Attainment Objectives
2.ニュースや台詞を正確に聞き取る。
3.韓国社会の幅広い分野に理解を深める。
4.朝鮮語での作文の完成度を高める
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | ガイダンス |
自己紹介、授業の進め方、成績評価について説明。レベル確認 |
|
| 2〜4 | ニュースを読む(1) |
読解、聞き取り、文法学習、作文、発表、小テスト
|
|
| 5~6 | ニュースを読む(2) |
読解、聞き取り、文法学習、作文、発表 |
|
| 7 | 中間テスト、小説と映画から見た韓国(1) |
【+R 授業】詳細はmanaba+R を参照 |
|
| 8~9 | 小説と映画から見た韓国(2) |
読解・文法学習、作文、発表、小テスト |
|
| 10~12 | 小説と映画から見た韓国(3) |
読解・文法学習、作文、発表 |
|
| 13~14 | 課題発表とディスカッション |
小説と映画から見えた社会的問題について |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | レポートの提出と発表:30%
|
Grade Evaluation Method (Note)
グループワークにおいてはメンバーとの協力を重視する。
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
NAVER語学辞典 http://dic.naver.com
YTN NEWS(YouTube) https://www.youtube.com/user/ytnnews24
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/