| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14364:JapaneseⅧ(Academic Japanese a) (GA) § 14365:Japanese 7 Composition (GA) | 2022 | Spring | Mon2 | College Of Law,College Of Social Sciences,College Of International Relations,College Of Letters,College of Image Arts and Sciences | NAKASHIMA YOKO | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
資料・情報の収集、分類、検討を行い、観点を絞って、自分の考えを論理的に展開し、主張とその根拠が明確なレポートを作成する。
この授業は、演習形式で行う。課題に対しては授業中にフィードバックを行う。
BCPレベル2においては基本的に対面授業を行いますが、受講生の状況や授業内容によってライブ配信授業を行います。
Student Attainment Objectives
(2) 論理的・批判的思考を通して、自分の意見を述べられる
(3) 学修上の倫理を身につける
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
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| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 第1回 | 導入:論証型レポートとは |
レポートの概要
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| 第2回 | 構想マップ |
参考文献の書き方
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| 第3回 | 目標規定文 |
テーマに関する話し合い
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| 第4回 | 序論の書き方 |
論文のモデル
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| 第5回 | 本論の書き方(1) |
事実の示し方
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| 第6回 | 引用・要約 |
引用・要約の形式
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| 第7回 | レポートテーマの内容紹介 |
参考資料の紹介
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| 第8回 | 本論の書き方(2) |
意見の示し方
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| 第9回 | 論の展開 |
本論の展開の仕方
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| 第10回 | 結びの書き方 |
結びの構成要素
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| 第11回 | 下書きのフィードバック |
※状況によってはライブ配信授業 |
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| 第12回 | 発表準備 |
PPTの作成
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| 第13~14回 | レポート内容の発表 |
コメント
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| 第15回 | 提出前の点検 |
ふり返り
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Class Format
・この授業は対面中心(全授業回の2分の1を超えて対面)で行う予定ですが、渡日できない学生が多い場合は、メディアを利用した授業(ライブ配信等)で実施する場合があります。
・第1回の授業の後で授業形態を確定し、第2回の授業までにお知らせします。
・渡日できず対面での出席ができない学生のために、Zoomによるライブ配信などを行いますので、担当教員に申し出てください。
・第1回の授業形態と第2回以降の授業については、manaba+Rの授業コースでお知らせします。
【BCPレベル3~4の場合】
原則として、すべての授業を、メディアを利用した授業(ライブ配信授等)で実施します。
Recommendations for Private Study
なお、Beyond Borders Plaza(BBP)では多くの日本語教材が閲覧できます。また、普段の学習で分からないところを先生に相談できる「日本語学習相談」も実施していますので、必要に応じて活用してください。BBP の開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについてはBBP のWEB ページを確認してください。
URL:http://www.ritsumei.ac.jp/bbp/
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
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| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 参加態度(授業への貢献度)、課題、小テスト、発表、レポートに基づき、総合的に判断します。 |
Grade Evaluation Method (Note)
30分以上の遅刻や早退は欠席扱いとします。また、遅刻3回で欠席とします。
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 『ピアで学ぶ大学生の日本語表現』[第2版] | 大島弥生・池田玲子・大場理恵子・加納なおみ・高橋淑郎・岩田夏穂 | ひつじ書房 | 9784894767096 | |
| 『留学生と日本人学生のためのレポート・論文表現ハンドブック』 | 二通伸子・大島弥生・佐藤勢紀子・因京子・山本富美子 | 東京大学出版会 | 9784130820165 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html