| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16347:IR18‐DJ208 国際関係学セミナー(RA) § 16348:IR-DR206 国際関係学セミナー(RA) | 2024 | 秋セメスター | 月2 | 国際関係学部 | 中野 克彦 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
国際関係学の理解を深化（進化）させるうえで重要な基本文献である、西川長夫著『＜増補＞国境の越え方：国民国家論序説』を講読し、様々な観点から議論をおこなう。
・西川長夫著『[増補]国境の越え方：国民国家論序説』（平凡社ライブラリー、2001年）
https://www.heibonsha.co.jp/book/b160571.html
（受講生は購入してください）
本書は、「文化」「文明」に内在するイデオロギー性を解明し、「国民文化」が、近代国家が創出した「新しい伝統」にほかならないことを論じた名著とされている。いわば「文化の政治学」の内在論理を鋭く分析したものといえる。
ときに無批判に言及される「日本文化」「フランス文化」といった「国民文化」は、いかに構築されたのか？身近な事例から理論的研究に至るまで、幅広いパースペクティブからグローバル化、多文化主義、アイデンティティのありようを論じている。そして、「文化」と「政治」の関係性について根本から認識の変化を迫る議論となっている。グローバル化の本質を掴む上で、重要な知見が得られるであろう。
＜形式＞
対面形式。毎回、各受講生は担当章を要約し、自身の議論を展開して、それをもとに全体討議をおこなう。質問は討議の際に受け付ける（講義後はマナバのコレクションでも受け付ける）。講師のメールアドレスをマナバに掲示する。受講生のコメント等については、内容を集約したうえで次回講義においてフィードバックを行う。受講生の理解度や疑問に応じ、マナバで必要な点を随時補足することで、理解度を深めていく。
受講生の到達目標
・ナショナリズムの基盤となる国民国家のイデオロギーについて、批判的な観点から議論することができる。
・多文化主義や文化アイデンティティについて、いま世界で起きている具体的な事例をもとに論じることができる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| １ | イントロダクション |
講義の進め方。テキストの概要と意義。発表者の割り当てと各章の配分。 |
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| ２ | 第1章「世界地図のイデオロギー」 |
地図に表象されるイデオロギー |
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| ３ | 第２章「好きな国・嫌いな国」 |
心理的な世界地図 |
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| ４ | 第３章「サイード『オリエンタリズム』再読」前半 |
前半の部分を講読 |
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| ５ | 第３章「サイード『オリエンタリズム』再読」後半 |
後半の部分を講読 |
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| ６ | 第４章「欧化と回帰」 |
欧化と回帰のサイクル |
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| ７ | 第５章「起源：ヨーロッパ的価値観としての文明と文化」 |
文明と文化 |
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| ８ | 第６章「フランスとドイツ」 |
対抗概念としての文明と文化 |
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| ９ | 第７章「日本での受容」 |
翻訳語としての文明と文化 |
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| １０ | 第８章「国民文化と私文化」 |
「日本文化」「国民文化」への疑い |
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| １１ | 第９章「二つの『日本文化私観』」 |
ブルーノ・タウトと坂口安吾。文化の国境を越える |
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| １２ | 増補：「グローバリゼーション・多文化主義・アイデンティティ」前半 |
グローバリゼーションとは何か 多文化主義の可能性 アイデンティティの政治性 |
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| １３ | 増補：「グローバリゼーション・多文化主義・アイデンティティ」後半 |
後半部分の講読 |
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| １４ | 解説「「国民国家」論の功と罪」（上野千鶴子）、関連論説 |
解説および関連論説を講読 |
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| １５ | 全体議論と纏め |
これまでの講読内容や議論に対する全体討議と纏め。関連論説の紹介。今後の学びのアドバイス |
授業実施形態
授業外学習の指示
受講生は、各自割り当てられた章について、講義の前に熟読し、プレゼンテーションの準備をおこなう。レジュメを作成し、事前に講師に送る。
・事前学習（発表者以外）
事前に配布された各章を講義までに読む。
・事後学習（受講生全員）
講義内容について、コメントを100～300字程度でマナバの「プロジェクト」頁に投稿する。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | ||
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
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| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | プレゼンテーション 60％
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成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 増補 国境の越え方：国民国家論序説 | 西川長夫 | 平凡社ライブラリー | 4582763804 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html