| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 50251:[2025 Fall]Fieldwork Workshop (W) | 2025 | Fall | Thu4 | College of Image Arts and Sciences | SUZUKI TAKAMI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
授業形態は対面である。
Student Attainment Objectives
２．調査課題を設定し、映像をツールとして活用しながら、フィールドワークによるデータ収集と分析、考察ができる。
３．フィールドワークの成果を公開可能な成果報告物として作成できる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 |
オリエンテーション フィールドワークの意義
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社会調査 質的調査 ＋R授業（成果事例の視聴）
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| 2 | 参与観察・フィールドノートについて |
ノート・録音・撮影等の記録と活用方法について フィールドワークに向かう前に：散策、アポ取り、マナー等 |
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| 3 | インタビューについて |
インタビュー インタビュー撮影 |
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| 4〜6 | 調査対象に関する事前調査 |
調査対象に関する事前調査：フィールドワーク 先行研究 班分け |
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| 7 | テーマの仮設定 |
テーマ |
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| 8～9 | フィールドワーク実践：本調査 |
フィールドノート 記録 関係構築 |
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| 10 | フィールドワーク報告 |
分類、整理、比較、気づき |
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| 11 | 収集情報の整理と分析 |
仮説再設定、追加調査 |
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| 12〜13 | 調査結果のまとめ |
成果の可視化、追加調査 |
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| 14 | 発表 |
成果報告、講評 |
Class Format
Recommendations for Private Study
事前学習：シラバスを参照して講義テーマや内容を確認し、文献、WEB上の情報や事典等を活用して知識を深める。
事後学習：社会を見る視座によって、見えてくるものは異なります。そのため、フィールドワークに関わる情報を様々な回路で収集してください。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 成果物（40％）：到達目標に対応して評価する。
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Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
フィールドワークを実施するにあたって、授業時間外での取り組みが必要になりますので、その点を了解したうえで受講してください。
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/