| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 50363:[2025 Spring]Creative Brand Marketing (W) § 50364:Content Marketing (W) | 2025 | Spring | Thu2 | College of Image Arts and Sciences | NAKAMURA AKINORI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
本講義では新規 IPを企画したり、IPの方向性を決定したりうえで有効なマーケティングの基礎的概念や、ブランドマネジメントについて包括的に学ぶ。京都は観光拠点としてはもちろん、ゲームやアニメから伝統工芸品などいわば「ブランド」の宝庫と言えることから、これらのケースを可能な限り盛り込みながらクリエイティブ産業におけるマーケティングを状況学習的に学んでいく。このような知識を通じて、クリエイティブ産業のみならず一般企業におけるマーケティング業務を担うための基礎的能力を身に付けることを目指す。
Student Attainment Objectives
本科目を受講することで以下についての知見を得ることが出来る。
① マーケティングに関する基礎的概念の理解を深めることが出来る。
② 新規IPの企画と方向性決定に関するうえでの基本的概念を深めることが出来る。
③京都におけるクリエイティブ産業でのマーケティング実践に対する理解を深めることが出来る。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | マーケティングの定義 |
ブランド、ファンコミュニティ、ロイヤリティ、モノ消費、コト消費、物語消費、マーケティング、PR、ブランディング 【＋R 授業】詳細は manaba＋R を参照 |
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| 2 | マーケティングリサーチの基礎概念 |
４つの「Ｐ」、スマホ時代マーケティング時代、「Ｐ」の変化【ライブ配信】 |
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| 3(4･24） | SNSブランディング |
バリュー、戦略的計画の構成要素、地域活性化【ライブ配信】 |
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| 4(5・1) | 消費行動 |
認知、消費行動、【ライブ配信】 |
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| 5(5・8） | プロダクトライフサイクル |
製品ライフサイクル、PLC【ライブ配信】 |
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| 6(5・15） | キャズムとPLC |
イノベーター、アーリーアダプター、アーリーメジャリティ、レイトメジャリティ ラガー度【ライブ配信】 |
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| 7(5・22） | 社会連携マーケティング(社会実践授業） |
マーケットセグメンテーション、ターゲティング、ポジショニング、【対面】 |
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| 8(5・29） | SNS・コミュニティマネジメント |
AIDMA・バズメイキング、クリエイティブブランディング, AI【ライブ配信】 |
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| 9(6・5） | ペルソナ分析、フォーカスグループ |
N1分析、フォーカスグループ、ペルソナ分析 バリューチェーン、エコシステム、プラットフォーム バリューチェーンとエコシステム[ライブ配信] |
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| 10(6・12） | SWOT・ビジネスエコシステム |
SIP、フォーカスグループ |
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| 11(6・19） | キャラクター大国日本【ライブ配信】 |
ファン、ストーリーマーケティング
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| 12(6・26） | SWOT分析、PEST分析、マズローによる心理的欲求の階層SWOT |
マーケティングリサーチ【ライブ配信】 |
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| 13（7・3） | IVS視察 |
コミュニティ・エンゲージメント、カスタマー・ジャーニー【対面】※VODも提供します。 |
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| 14（7・10） | グループプロジェクトの統括 |
インテグレーション【ライブ配信】 |
Class Format
Recommendations for Private Study
①予習
⓶授業時に示された事例に関する分析
③授業時に示された課題に関する発表の準備
④授業時に示されたリポートの執筆など
⑤復習
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 講義レポート(30%)
|
Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
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