Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
51394:Vision Special Lecture (Policy case studies - Osaka Prefectural Government)(P) § 51395:Special Lecture on Vision Broadening (Policy case studies - Osaka Prefectural Government)(P) 2022 Spring Thu4 College Of Policy Science MABUCHI MASARU 2

Campus

OIC

Class Venue

C272

Language

日本語

Course Outline and Method

大阪府職員から現在大阪府が取り組んでいるテーマについて講義をしていただきます。その後、府職員から課題を出してもらいます。今年度は4つのテーマです。

どのように取り組めば若い人に関心をもってもらえるか、どのような情報発信すれば広い世代の府民に関心をもったもらえるかが、大阪府の知りたいところです。この要望に応えるには、大阪府の取り組みについて一定の知識が必要です。

現場の行政職員から話を直接聞けるだけでなく、質問したり提案したりできる授業ですので、ふるって参加してください。

Student Attainment Objectives

現在大阪府で、広くは日本で取り組まれている政策について、一定の知識を持てると同時に、意見が言えるようになることを目標にします。
授業への参加の熱心さ、好奇心の旺盛さそしてプレゼンテーションの出来に基づいて成績評価をします。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

テーマ① 副首都・大阪に向けた取り組みについて

大阪府職員による講義と課題提出

2

テーマ① 副首都・大阪に向けた取り組みについて

課題に向けたグループ討論

3

テーマ① 副首都・大阪に向けた取り組みについて

グループ討論を踏まえて大阪府職員と意見交換

4

テーマ② SDGs推進に向けた取り組みについて

大阪府職員による講義と課題提出

子どもの日(休み)

同上

5

テーマ② SDGs推進に向けた取り組みについて

テーマ② SDGs推進に向けた取り組みについて

6

テーマ③ 大阪の都市魅力の創造と発信

大阪府職員による講義と課題提出

7

テーマ③ 大阪の都市魅力の創造と発信

課題に向けたグループ討論(論点整理)

8

テーマ③ 大阪の都市魅力の創造と発信

課題に向けたグループ討論(プレゼンテーションの準備)

9

テーマ③ 大阪の都市魅力の創造と発信

プレゼンテーション

10

テーマ④大阪府による脱炭素の取り組みについて

大阪府職員による講義と課題提出

11

テーマ④大阪府による脱炭素の取り組みについて

課題に向けたグループ討論(論点整理)

12

テーマ④大阪府による脱炭素の取り組みについて

課題に向けたグループ討論(プレゼンテーションの準備)

13

テーマ④大阪府による脱炭素の取り組みについて

プレゼンテーション

14

振り返り

テーマについての振り返り

15

振り返り

テーマについての振り返り

Class Format

BCPレベル1~2 :対面授業8回、メディア授業7回
第1回目講義は、メディア授業となります(詳細はmanaba+Rコースニュースで通知)
BCPレベル3以上:メディア授業

Recommendations for Private Study

大阪府職員と意見交換するには事前の準備が必要です。そして、プレゼンテーションを行うためにはその準備が必要です。定期テストは実施しませんので、その分、授業外の学習にも一定の時間を割いてもらうことになります。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)
0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

授業への取り組みの積極性とプレゼンテーションの質

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks (Frequency of Use, Note)

Reference Books

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students

Other Comments

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html